Quality Matters: How and under what conditions does quality in early education and care matter? A study across four European countries
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2017, Vol 2, Issue 5
Abstract
<br/><br/>
Authors and Affiliations
Joana Cadima, Clara Barata, Olga Wyslowska, Carolina Guedes, Teresa Aguiar, Pauline Slot, Jenni Salminen, Cecília Aguiar, Marja-Kristiina Lerkkanen
Keywords
Related Articles
- EP ID EP273806
- DOI -
- Views 70
- Downloads 0
Erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge in Deutschland. Zum Wandel von Studium und Disziplin im Zuge der Bolognareform
Der Beitrag befasst sich mit den europäischen Hochschulrefomprozessen und fokussiert dabei auf den sogenannten Bolognaprozess im Zuge dessen an den deutschen Universitäten eine flächendeckende Umwandlung der ehemaligen D...
Działalność Polskiego Stowarzyszenia Montessori w syntezie (1994 – 2015)
Intermedia creative workshop “Mixmedia spaces,” that is developing imagination through imagination
The paper presents three experiments where metaphorical thinking, visualisation and visual art expression were important. A characteristic feature of the first experiment was the use of thinking by means of analogy and m...
About the Authors
About the Authors<br/><br/>
Odpowiedzialność edukacji za kreowanie dialogu międzykulturowego
Autor zwraca uwagę, że idee wielokulturowości nie mogły przynieść oczekiwanych efektów, gdyż nie ukształtowano edukacyjnych mechanizmów dialogu międzykulturowego. W tym kontekście przedstawia odpowiedzialność edukacji za...