Realizacja zadania jako sposób pracy nad interpretacją ruchową dzieła muzycznego

Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2018, Vol 5, Issue 1

Abstract

Authors and Affiliations

Barbara Dominiak

Keywords

Related Articles

Choirmasters’ personality profile

Personality is a complex and broad notion. in order to get to know a human and define their personality traits, it is necessary to look closely at numerous aspects of their behavior and ac- tivity. the milieu of musician...

Nowe ścieżki w kształceniu muzyka – refleksje instrumentalisty

Autor – wykonawca-instrumentalista oraz nauczyciel i wykładowca – porusza w artykule problematykę edukacji muzycznej widzianej w szerszym kontekście funkcjonowania muzyki w życiu społecznym. Przedstawia indywidualne ref...

Selected problems of conducting techniques based on the repertoire of the Representative Brass Band of AGH University of Science and Technology in Cracow

The Representative Brass Band of AGH is an ensemble performing light music, jazz standards and film music arranged for the brass band. To make arrangements of such repertoire, it is essential for a conductor to be famili...

Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z cyklu „Konteksty Kształcenia Muzycznego”

Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z cyklu „Konteksty Kształcenia Muzycznego” 22-23 kwietnia 2016 r.

Współczesny nauczyciel wobec trudności związanych ze słuchaniem muzyki na lekcjach (z doświadczeń i badań własnych)

Treść artykułu oparta jest w dużej mierze na doświadczeniach autorki oraz jejbadaniach prowadzonych wśród uczniów, studentów kierunków pedagogicznychi nauczycieli muzyki. Wyniki tych badań ukazują zarówno niechęć młodzie...

Download PDF file
  • EP ID EP422515
  • DOI 10.5604/01.3001.0012.8033
  • Views 99
  • Downloads 0

How To Cite

Barbara Dominiak (2018). Realizacja zadania jako sposób pracy nad interpretacją ruchową dzieła muzycznego. "Konteksty Kształcenia Muzycznego", 5(1), 45-57. https://europub.co.uk/articles/-A-422515