Recenzja książki: "Kształcenie słuchu. Historia – teoria – praktyka. Działalność Międzyuczelnianej Katedry Kształcenia Słuchu w latach 1995–2012"

Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2017, Vol 4, Issue 1

Abstract

We wrześniu 2016 roku, na mocy uchwały Senatu Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina, zakończyła działalność Międzyuczelniana Katedra Kształcenia Słuchu, jedyna tego typu jednostka merytoryczna o zasięgu ogólnopolskim, skupiająca nauczycieli akademickich z siedmiu wyższych uczelni muzycznych: Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina w Warszawie oraz akademii muzycznych w Bydgoszczy, Gdańsku, Katowicach, Łodzi, Poznaniu i Wrocławiu1. Została powołana w listopadzie 1995 roku na wniosek Senatów wszystkich akademii muzycznych w Polsce i działała nieprzerwanie przez 21 lat, prowadząc bogatą działalność dydaktyczną, naukową, instruktażową i wydawniczą.

Authors and Affiliations

Ewa Wilczyńska

Keywords

Related Articles

Proces powstawania interpretacji ruchowych utworów muzycznych

Proces powstawania interpretacji ruchowych utworów muzycznych jest aktem twórczym mającym bardzo indywidualny charakter. Czy istnieje zatem możliwość uogólnienia działań podejmowanych przed i w trakcie powstawania kompoz...

Musicon – narzędzie rozwijające aktywność muzyczną dzieci

Musicon to niezwykły wynalazek. Można go nazwać muzyczną maszyną przypominającą pozytywkę. To nowe urządzenie dydaktyczne dzięki swej atrakcyjności pobudza do swobodnych i twórczych zabaw rozwijających muzykalność. Wszys...

Słuch osób niewidomych - przegląd badań

Niniejszy artykuł stanowi przegląd polskich i zagranicznych publikacji poświęconych słuchowi osób niewidomych. Zreferowane zostały badania dotyczące takich zagadnień, jak: ogólne własności słuchu osób niewidomych, predys...

Sprawozdanie z VI Konferencji Harmonicznej (ZSM im. S. Moniuszki w Łodzi)

Po raz szósty, w dniach 31 marca – 1 kwietnia 2017 roku, odbyła się w Zespole Szkół Muzycznych im. S. Moniuszki w Łodzi Ogólnopolska Konferencja Harmoniczna.

Diversity of the scenarios of the games involving music and physical movement

The article includes a report from some part of the research on the contents of culture which are conveyed to pupils through didactic games. The presented research procedure was carried out in line with the rules of huma...

Download PDF file
  • EP ID EP228977
  • DOI 10.5604/01.3001.0010.5357
  • Views 104
  • Downloads 0

How To Cite

Ewa Wilczyńska (2017). Recenzja książki: "Kształcenie słuchu. Historia – teoria – praktyka. Działalność Międzyuczelnianej Katedry Kształcenia Słuchu w latach 1995–2012". "Konteksty Kształcenia Muzycznego", 4(1), 125-128. https://europub.co.uk/articles/-A-228977