ROZWÓJ WRAŻLIWOŚCI NA MARKERY DYMORFIZMU PŁCIOWEGO LUDZKIEJ TWARZY: CZY W OPINIACH DZIECI ANGELINA JOLIE JEST RÓWNIE KOBIECA I PIĘKNA, A BRAD PITT RÓWNIE MĘSKI I PRZYSTOJNY JAK W OPINIACH DOROSŁYCH?
Journal Title: Educational Psychology - Year 2013, Vol 45, Issue 3
Abstract
Streszczenie: W badaniach inspirowanych ewolucjonizmem zidentyfikowano wiele różnorodnych „składowych” ludzkiego piękna („markerów atrakcyjności”). Zgodnie z radykalną wersją ewolucjonizmu należy oczekiwać, że każda z nich jest/powinna być „wrodzona”, a więc uniwersalna pod względem historycznym, geograficzno-kulturowym i „rozwojowym”. W badaniu 320 osób („młodych dorosłych” oraz dzieci 7-, 9- i 12-letnich) obu płci sprawdzano rozwojową uniwersalność wrażliwości na dymorfizm płciowy. Stwierdzono, że dymorfizm płciowy uwidoczniający się w budowie twarzy nie spełnia kryterium uniwersalności „rozwojowej”. Oceny stopnia „kobiecości” i „męskości” twarzy dokonywane przez 7-latków były niemal identyczne jak u dorosłych, ale w sądach dzieci nie stwierdzono istotnego związku między stopniem dymorfizmu a oceną atrakcyjności twarzy, wyraźnego w przypadku osób dorosłych. Najprawdopodobniej wrażliwość na dymorfizm płciowy nie jest w pełni „wrodzona”, lecz „kształtuje się” (albo „ujawnia”) w późniejszych okresach rozwojowych – przynajmniej dla tego aspektu tej wrażliwości, który odpowiada za efekt „atrakcyjnego dymorfizmu”.
Authors and Affiliations
Andrzej Szmajke
QUESTIONNAIRE OF ADOLESCENTS’ CAREER INTERESTS (MŁOKOZZ)
Abstract: The presented series of studies aimed at designing a new Questionnaire of Adolescents’ Career Interests to measure adolescents’ career interests understood as a six-dimensional construct composed of subject int...
Kreatywność a postawy proinnowacyjne uczniów szkół średnich
W epoce cyfrowej postuluje się, aby młody człowiek wchodzący w dorosłe życie miał pozytywny (proinnowacyjny) stosunek do zmian zachodzących w społeczeństwie wiedzy, rządzonym przez nowoczesne i zmieniające się technologi...
Spostrzeganie i ocenianie siebie przez młodzież średnich szkół plastycznych i liceów ogólnokształcących – analiza porównawcza
Celem pracy było zbadanie, czy występują różnice w poziomie poszczególnych form samoświadomości oraz w samoocenie globalnej i samoocenach cząstkowych (ogólnej, funkcjonowania intelektualnego i społecznego) pomiędzy uczni...
IDEA EDUKACJI W WYBRANYCH RELIGIACH: W CHRZEŚCIJAŃSTWIE, ISLAMIE, BUDDYZMIE I KONFUCJANIZMIE
Streszczenie: Jednym z kierunków zmian zachodzących w polskiej szkole jest jej wzrastające zróżnicowanie kulturowe. Znajduje ono swoje odzwierciedlenie między innymi poprzez pojawianie się w klasach uczniów obcokrajowców...
Językowe uwarunkowania wczesnych umiejętności czytania i pisania na podstawie oceny nauczyciela z wykorzystaniem Skali Prognoz Edukacyjnych IBE
The paper presents studies on the relationship between the results obtained using the IBE Educational Prognosis Scale as a tool for educational diagnosis based on observation of children by the teacher and their actual r...