SEKSUALNOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W POGLĄDACH STUDENTÓW OLIGOFRENOPEDAGOGIKI
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2009, Vol 2009, Issue 5
Abstract
Osoby pełnosprawne rzadko uświadamiają sobie, że niepełnosprawni intelektualnie mają potrzeby seksualne. Bywa, że potrzeba seksu i bliskości z drugim człowiekiem występująca u osób z niepełnosprawnością intelektualną wzbudza u nich lęk, co implikuje takie reakcje, jak zakaz, wyparcie, udawanie, że takiego problemu nie ma. Zmiana poglądów społeczeń-stwa wymaga czasu i oddziaływań uświadamiających cechy osobowości osób z upośledze-niem umysłowym – ukazania nie ich inności, ale podobieństwa z osobami pełnosprawnymi. Jest to zadanie stojące również przed oligofrenopedagogami, którzy zawodowo zajmują się procesem szeroko rozumianej rehabilitacji człowieka z niepełnosprawnością intelektualną.
Authors and Affiliations
DITTA BACZAŁA
WYKORZYSTANIE METODY KOMBINOWANEJ W EDUKACJI DZIECI NIESŁYSZĄCYCH
WSKAZANIA METODYCZNE DO PRACY Z DZIECKIEM Z USZKODZONYM WZROKIEM W WARUNKACH SZKOŁY OGÓLNODOSTĘPNEJ
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI NAUKOWEJ PRZESTĘPCZOŚĆ NIELETNICH – TEORIA I PRAKTYKA. JÓZEFÓW, 23 MAJA 2012
WSPOMNIENIE O DR ANNIE LECHOWICZ
WYKORZYSTANIE TABLICY INTERAKTYWNEJ W SZKOLE SPECJALNEJ CZĘŚĆ III. TABLICA JAKO EKRAN INTERAKTYWNY