Sistematización del estudio de la obra martiana desde la biblioteca escolar en Cienfuegos
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 38
Abstract
El acercamiento a la vida y obra de Martí debe hacerse de manera que los educandos se sientan motivados por conocer y leer el legado que dejó el maestro de maestros. La lectura de sus obras debe ser una vivencia placentera, a la vez debe servir de estímulo para conocer más de su vida, ampliar la cultura, el conocimiento de su patria, comprender sus textos, analizarlos, interpretar las palabras del apóstol y sobre todo apropiarse de las enseñanzas que siempre dejan sus lecturas, por lo que la presente investigación tiene por título “Sistematización del estudio de la obra martiana desde la biblioteca escolar en Cienfuegos” Después de aplicados los primeros instrumentos, donde se constata las insuficiencias referidas al conocimiento que poseen los estudiantes de la enseñanza primaria sobre la obra martiana se aplicaran diferentes actividades que propicien la sistematización de las obras martianas adecuadas a la edad de los estudiantes,. Insertando dentro de la estrategia de trabajo de la biblioteca escolar la promoción de lectura de las obras menos conocidas por los alumnos, incentivando que las mismas se trabajen en los concursos martianos.
Authors and Affiliations
MSc. Dignorah Soto Gómez, Dra. C. María Caridad Pérez Padrón
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42683
- DOI -
- Views 259
- Downloads 0
Habilidades emprendedoras en los estudiantes de la carrera de Gestión Empresarial de la Universidad Metropolitana, Sede Machala
Las habilidades emprendedoras incluyen los conocimientos, capacidades, experiencias adquiridas por diferentes medios, los cuales se requieren para llevar a cabo un proyecto emprendedor. En el presente trabajo se estudian...
La formación permanente de los docentes de la Educación Primaria Básica en la atención educativa a los escolares con necesidades educativas especiales, en el contexto colombiano
El presente trabajo aborda los resultados de un estudio dirigido a la sistematización de los fundamentos teóricos que sustentan la formación permanente de los docentes de la Educación Primaria Básica, en el contexto colo...
La superación profesional de los docentes en la educación técnica y profesional para el tratamiento de los contenidos de la Especialidad Contabilidad
El presente artículo responde a la necesidad de elevar la preparación de los docentes que imparten las asignaturas técnicas de la especialidad Contabilidad en los Centros de la Educación Técnica y Profesional (ETP) en Ci...
La presentación digital y recomendaciones para elaborar diapositivas
El trabajo resume la clase en opción a la categoría profesor Instructor. La derivación gradual de objetivo, se realiza desde el Modelo del profesional del Licenciado en Educación, especialidad Español-Literatura hasta la...
La práctica profesional como espacio para la formación investigativa del docente
Contribuir a elevar la calidad del proceso de formación del profesional de la educación, que responda a las exigencias y demandas educativas, constituye un reto de la Educación Superior. En éste sentido en el presente ar...