Special Issue: Psychological aspects of learning
Journal Title: Studia Psychologiczne - Year 2014, Vol 52, Issue 4
Abstract
Authors and Affiliations
Łukasz Tanaś, Katarzyna Winkowska-Nowak, Andrzej Nowak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP53525
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
ZASTOSOWANIA BADAŃ OKULOGRAFICZNYCH W DIAGNOZOWANIU ADHD U DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM i WCZESNOSZKOLNYM
Prezentowana praca jest przeglądem najnowszych badań okulograficznych u osób z ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi). W artykule wskazano na trudności diagnostyczne u dzieci z ADHD w wieku przeds...
CZY ŚWIADOMOŚĆ JEST STOPNIOWALNA? ANALIZA ŚWIADOMOŚCI WIEDZY W ZADANIU UCZENIA SIĘ SZTUCZNYCH GRAMATYK
Artykuł prezentuje próbę zastosowania Modelu Kategorii Lingwistycznych G.Semina i K.Fiedlera do badania reCelem artykułu jest określenie czy świadomość wiedzy nabywanej w zadaniu uczenia się sztucznych gramatyk jest stop...
CZY IM WIĘCEJ TYM LEPIEJ, CZY WIĘCEJ TO LEPIEJ? EFEKT WIELKOŚCI ZBIORU W SĄDACH PORÓWNAWCZYCH Z UŻYCIEM HOMOGENICZNYCH BODŹCÓW NIESPOŁECZNYCH
W obszarze badań nad zniekształceniami w bezpośrednich sądach porównawczych stosunkowo mało uwagi poświęcono efektowi wielkości zbioru. Pokazuje on, że im więcej jest elementów składających się na standard porównania, ty...
Machiavellianism in families: analysis of relationships between the machaiavellanism level of grown-up children and their parents
Machiavellianism is the term describing personality syndrome that can be attributed to people who achieve their aims by interpersonal manipulation. Despite the extensive literature describing the differences between Mach...
Cross-cultural context of the relationship between parents and teacher's expectations and pupils achievements
This article presents an overview of research of the role of parents’ and teachers’ expectations of children’s academic and occupational future. There is an increasing interest in the relationship between home and family...