Sprawność motoryczna uczniów w wieku 10–17 lat z wybranych regionów Japonii i Polski
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2008, Vol 17, Issue 41
Abstract
Cel badań. Celem tego opracowania jest ocena poziomu i struktury sprawności motorycznej młodzieży z Górnego Śląska i regionu Nara w Japonii z uwzględnieniem trójczynnikowego modelu rozwoju wg Baltesa.Materiał i metody. Materiał zebrano w 2000 roku w ramach międzynarodowego programu badawczego o nazwie „Motorische Entwicklung in der Lebensspanne”, koordynowanego przez uniwersytety w Heidelbergu i Nara. Badaniami objęto grupę 1873 chłopców i dziewcząt z Górnego Śląska w wieku 10–17 lat oraz ich 1865 rówieśników z regionu Nara. Materiał empiryczny opracowano posługując się metodami statystyki opisowej. Zdefiniowano profile sprawności motorycznej oraz zastosowano analizę wariancji z klasyfikacją dwukrotną uzupełnioną analizą post hoc (test RIR Tukeya).Wyniki. Profile motoryczne ukazują, iż uczniowie i uczennice z regionu Nara przewyższają rówieśników z regionu Górnego Śląska we wszystkich zdolnościach motorycznych. Przynależność kulturowa Japonia–Polska istotnie różnicowała dziewczęta i chłopców z Górnego Śląska i Nara we wszystkich próbach motorycznych. Wiek wpływał istotnie statystycznie na wyniki szybkości, siły eksplozywnej, wytrzymałości, koordynacji szybkiej oraz gibkości w obu badanych populacjach dziewcząt i chłopców. Badani chłopcy japońscy we wszystkich grupach wiekowych osiągali lepsze wyniki w szybkości, sile eksplozywnej, wytrzymałości, koordynacji precyzyjnej i szybkiej. Dziewczęta z regionu Górnego Śląska osiągały istotnie statystycznie wyższe wyniki od swoich rówieśniczek z regionu Nara jedynie w szybkości w wieku 16 i 17 lat oraz gibkości w 17. roku życia.
Authors and Affiliations
Dariusz Pośpiech , Beata Juras , Joachim Raczek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60288
- DOI -
- Views 65
- Downloads 0
Postawa ciała a koordynacja wzrokowo-ruchowa mierzona testem krzyżowym u dziewcząt w wieku 14-16 lat.
Cel badań. Percepcja i motoryka to dwie podstawowe czynności, warunkujące orientację w otaczającej rzeczywistości i reagowanie na nią. Koordynacja wzrokowo-ruchowa jest zdolnością umożliwiającą określenie pozycji ciała o...
Poziom koordynacyjnych zdolności motorycznych u kandydatów do ZSMS w Zakopanem
Cel pracy. Określenie stopnia zróżnicowania w obrębie koordynacyjnych zdolności motorycznych pomiędzy kandydatami do gimnazjum i liceum Zespołu Szkół Mistrzostwa Sportowego w Zakopanem. Sformułowano następujące hipotezy...
Gospodarka ruchowymi zasobami ciała człowieka w perspektywie systemowej
W pracy przedstawiono pewne niekonwencjonalne podejście do badania ruchu ciała człowieka z wykorzystaniem zasobów tkwiących w trzech podstawowych czynnikach: Informacji, Energii i Strukturze. Informacja jest kojarzona z...
Pierwszy Naczelny Redaktor “Antropomotoryki” prof. dr hab. Jan Szopa (1940–2005)
Nie minęło Antropomotoryce jeszcze 16 lat, kiedy(mówiąc tylko po części przenośnie!) umarł jej ojciec. Stało się to nagle 8 stycznia 2005 roku w niespełna 65 roku życia prof. Jana Szopy. Jak niegdyś Władysław Syrokomla,...
Związki pomiędzy budową morfologiczną stóp a siłą eksplozywną kończyn dolnych u mężczyzn w wieku 20–28 lat
[b]Cel pracy.[/b] Stopa stanowi jedno z ogniw w proprioceptywnym łańcuchu kinetycznym człowieka, a jej sprawność jest częścią ogólnej sprawności statyczno-dynamicznej. Celem pracy była analiza związków cech morfologiczny...