Studencka informacja zwrotna w zarządzaniu jakością studiów. Jak obudzić wykładowców i studentów?
Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2015, Vol 36, Issue 2
Abstract
-
Authors and Affiliations
Monika Trojanowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186507
- DOI 10.5604/01.3001.0009.4612
- Views 65
- Downloads 0
Humanistyka i ekonomia na początku XXI wieku Rozważania wokół książki Jamesa F. Englisha Ekonomia prestiżu. Nagrody, wyróżnienia i wymiana wartości kulturowej oraz innych rozpraw humanistyczno‑ekonomicznych
W drugiej dekadzie XXI wieku związki humanistyki i ekonomii wydają się nieuniknione. Ten nie zawsze bezkonfliktowy mariaż można zaobserwować na różnych – by posłużyć się terminologią Pierre’a Bourdieu – polach działalno...
Evaluation Criteria of Managerial Staff in Judiciary Administration in the Context of Their Organizational Roles
The main objective of the paper is to state whether the evaluation criteria of managerial roles in judiciary administration suit the specificity of these roles. The first part of the paper presents the concept of systema...
Wpływ płci na poziom satysfakcji z pracy nauczycieli łódzkich szkół podstawowych
W artykule zaprezentowano wyniki badań dotyczących czynników wpływających na kształtowanie satysfakcji z pracy, przeprowadzonych wśród nauczycieli w siedmiu łódzkich szkołach podstawowych. Uzyskane wyniki wskazują, że za...
Mentoring odwrócony – korzyści dla organizacji
Mentoring jest jednym z powszechnie stosowanych i uznawanych narzędzi wspierających działania z zakresu aktywizacji i wykorzystania potencjału intelektualnego członków organizacji. Nowym paradygmatem, obecnym w prakty...
Różnorodność źródeł wiedzy i pozyskiwania kompetencji w zakresie ZZL w przedsiębiorstwach międzynarodowych w Europie Środkowej – wyniki badań empirycznych
Celem artykułu jest zidentyfikowanie zmian, jakie zaszły w jednostkach lokalnych korporacji międzynarodowych (KMN) w Europie Środkowej w zakresie różnorodności źródeł wiedzy oraz strukturyzowania i pozyskiwania kompetenc...