Суб’єктність як інтегративна властивість професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 165
Abstract
У статті аналізується проблема формування суб’єктності майбутнього вчителя іноземної мови в умовах євроінтеграційних процесів. Обґрунтовано поняття «суб’єктність» та «суб’єктність особистості» з позицій психології, педагогіки та філософії. Проаналізовано погляди учених щодо порушеної проблематики. Сформульовано методологічні основи суб’єктності особистості. Окреслено характерні ознаки професійної суб’єктності вчителя іноземної мови та його професійної компетентності. Виявлено певні тенденції процесу професійного й особистісного становлення майбутніх учителів іноземних мов, безперервний саморозвиток майбутніх педагогів.
Authors and Affiliations
Т. М. Колодько
Keywords
Related Articles
- EP ID EP495623
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-165VI69-02
- Views 140
- Downloads 0
Основні складові художнього світу персонажа роману «Клепсидра» Д. Кіша
У статті досліджується художній світ роману. Зазначається, що він – шизоїдний, сповнений божевільними ма- реннями, галюцинаціями та візіями. Атмосфера напруження досягається за допомогою лістингу, кубістич...
Нові концепти репрезентації мови українських масмедій
У статті проаналізовано медійне мовлення сучасних українських ЗМІ. Простежено оновлення активної політичної лексики під впливом екстралінгвістичних чинників: Революції Гідності на Майдані Незалежності в Києві, АТО (антит...
Форми навчання молодших школярів перцепції
У статті схарактеризовано загальні форми навчання молодших школярів перцепції на рівні системи навчання, навчального заняття, навчальної діяльності. Розкрито сенсорно-розвиваючий потенціал уроків, позаурочних...
Ґендерна рівність як складова демократичного розвитку українського суспільства
У статті висвітлюється питання ґендерної паритетності. Ґендерна рівність визначається як процес справедливого ставлення до жінок і чоловіків; одна з важливих ознак правової держави; показник рівня розвиненості відкритого...
Poetic split reference as a translation problem
The article focuses on poetic split (or double) reference in Robert Frost’s poem “One acquainted with the night” as that quintessentially poetic phenomenon that can be rooted in certain specific features of the source la...