СУТНІСТЬ, СТРУКТУРА ТА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Journal Title: Психолого-педагогічні проблеми сільської школи - Year 2017, Vol 1, Issue 2
Abstract
У статті представлено теоретичний аналіз феномена «професійний імідж вчителя початкової школи», визначено його ключові характеристики. Розкрито питання формування професійного іміджу вчителя, а також структуру професійного іміджу педагога та запропоновано власну інтерпретацію структури професійного іміджу вчителя початкової школи. Визначено, що професійний імідж учителя початкової школи як образ педагога формується на основі двох взаємопов’язаних аспектів: внутрішніх і внутрішніх атрибутів особистості фахівця.
Authors and Affiliations
Наталія Савченко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP333719
- DOI -
- Views 120
- Downloads 0
КАЗКА У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ ЯК ОСНОВНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ОСНОВ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ 5–6 РОКІВ
У статті автор досліджує казку, яка виступає основною умовою формування основ соціальної компетентності дітей 5–6 років. Зроблено ґрунтовний аналіз таких понять, як «соціалізація», «виховання», «соціальна адаптація», які...
ДЕЩО ПРО ІНТЕГРАЦІЮ ТА ІНТЕГРОВАНІ УРОКИ
У статті йдеться про запровадження інтегрованого навчання школярів у початковій школі. Для цього автор розглядає теоретичні питання інтеграції та наводить приклади її застосування у навчальному процесі початкової школи....
ПОРІВНЯЛЬНІ КОНСТРУКЦІЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ: ДО МЕТОДИКИ РОЗРІЗНЕННЯ ПОРІВНЯНЬ ПРИ ВИВЧЕННІ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ
У статті автори торкаються проблеми розрізнення порівняльних зворотів і неповних підрядних порівняльних речень. Проаналізовано погляди мовознавців на цю проблему, а також шкільні підручники із рідної мови для 8 і 9 класі...
МОРАЛЬНЕ СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ
Стаття присвячена проблемі впливу Інтернет-технологій на моральне становлення майбутніх фахівців дошкільної освіти. У статті розглядаються особливості використання мережі Інтернет як освітнього ресурсу. Розкрито значення...
ЗМІСТОВЕ НАПОВНЕННЯ ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ»: ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ ПІДХІД
Стаття присвячена проблемі формування професійно-педагогічної компетентності вчителів. Шляхом аналізу праць відомих вітчизняних та зарубіжних вчених з’ясовано сутність і зміст понять: «професійна компетентність», «педаго...