ТЕОРЕТИЧНА СУТНІСТЬ ТЕХНОЛОГІЇ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В СЕРЕДНІЙ ОСВІТІ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ

Abstract

У статті автор здійснив аналіз теоретичної сутності технології діяльнісного підходу в середній освіті з обдарованими учнями. Обґрунтовано деякі поняття щодо технології діяльнісного підходу. Автор звертає увагу на: визначення діяльнісного підходу в освіті, мотивацію, форми активності, класифікацію та структуру діяльності під час освітнього процесу в середній освіті. Визначено форми діяльнісного підходу, види мотивації, структуру, способи, результативність та потреби діяльнісного підходу. Розглянуто класифікацію інтелектуальної діяльності професіоналів в освіті.

Authors and Affiliations

Нина Фёдорова

Keywords

Related Articles

ФОРМУВАННЯ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ВМІНЬ ОРІЄНТУВАТИСЯ НА МІСЦЕВОСТІ У ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З РІДНИМ КРАЄМ

У статті розкриваються форми і методи діяльності з дітьми старшого дошкільного віку з формування вмінь орієнтуватися на місцевості, за планом, а також зі засвоєння елементарних географічних понять.

Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 2 (73) / ІІ квартал / 2019

Видання включено до Переліку наукових фахових видань України згідно з Наказом МОН України від 04.07.2013 р. № 893 (додаток № 6) Серія: «Педагогіка»; згідно з Наказом МОН України від 17.01.2014 р. № 41 Серія: «Психологі...

MOTIVATIONAL SPHERE OF MODERN PSYCHOLOGY STUDENTS: THEORETICAL-EMPIRICAL ANALYSIS OF THE RESEARCH IN UKRAINE

The article presents the peculiarities of the psychology students’ motivational sphere, revealed as an empirical study result, conducted on the basis of the personality’s motivational sphere theoretically grounded model...

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ − ОСНОВНАЯ ДЕТЕРМИНАНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОГРЕССИВНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В УЗБЕКИСТАНЕ

В статье анализируется процесс профессиональной самореализации личности за период жизни. Обращает на себя внимание тенденция к расширению профессиональных интерпретаций самоопре- деления и изменчивость общей оценки эффе...

СТАНОВЛЕННЯ ЕКОНОМІКИ ЗНАНЬ І ПІДЛІТКОВИЙ ВІК

Проблема становлення економіки знань висуває перед системою загальної середньої освіти задачі, се- ред яких головною є розвиток творчого мислення підлітків. У статті розкриваються деякі особливості підліткового віку, як...

Download PDF file
  • EP ID EP605998
  • DOI -
  • Views 82
  • Downloads 0

How To Cite

Нина Фёдорова (2019). ТЕОРЕТИЧНА СУТНІСТЬ ТЕХНОЛОГІЇ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В СЕРЕДНІЙ ОСВІТІ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи, 2(2), 13-18. https://europub.co.uk/articles/-A-605998