The flipped classes and educatıon ınformatıon network (EIN)<p>Ters yüz edilmiş sınıflar ve eğitim bilişim ağı (EBA)

Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 2

Abstract

Learner centered activities take an important place in modern learning approaches. These activities are both setting the student to work and increasing the teacher’s guiding properties in learning environment. Moreover the classes which have classically learning environment turn into training workshops. Reflection of technological improvements to education have an important place for being this approach is successful. In the reversed classes which have learner centered, there are accessorily used computer, printer, internet and internet based networks for providing students self-access. In Turkey, Education Information Network (EIN) which is developed by MEB contributes high for this issue to educators and students. But, there is a lack of knowledge in educators about filipped classrooms. And therefore, this research is that flipped classrooms and flipped learning on information while Education Information Network (EBA) provides location-based usage. This study is a qualitative research in education based on literature review. In this study was conducted literature review with the help of keywords. Sources achieved by this method was used to support the research and concluded. ÖzetModern öğrenme yaklaşımlarında öğrenen merkezli eğitim faaliyetleri önemli bir yer tutmaktadır. Bu faaliyetler öğrenciyi aktif olarak işe koştuğu gibi öğretmenin öğrenme ortamındaki rehberlik etme özelliklerini artırmaktadır. Ayrıca klasik anlamda öğrenme ortamı olan sınıflar, eğitim atölyesine dönüşmektedir. Bu yaklaşımın başarılı olabilmesinde ise teknolojik gelişmelerin eğitim alanına yansımaları önemli bir yer tutmaktadır. Öğrenen merkezli anlayışa sahip ters yüz edilmiş sınıflarda öğrencinin bireysel öğrenmesini sağlamak için; bilgisayar, yazıcı, internet ve internet tabanlı ağlar yardımcı olarak kullanılmaktadır. Türkiye’de MEB tarafından geliştirilen Eğitim Bilişim Ağı (EBA) bu konuda eğitimcilere ve öğrencilere önemli katkılar sağlamaktadır. Ancak ters yüz edilmiş sınıflar ve ters yüz öğrenme hakkında eğitimcilerde bir bilgi eksikliği bulunmaktadır. Bu nedenle bu araştırma ters yüz öğrenme ve ters yüz sınıflar hakkında bilgi vermeyi amaçlarken ters yüz edilmiş sınıfların Eğitim Bilişim Ağı (EBA) tabanlı kullanımına yer vermektedir.  Literatür taramasına dayanan nitel bir eğitim araştırması olan bu çalışmada anahtar kelime yardımıyla literatür taraması yapılmıştır. Bu yöntemle ulaşılan kaynaklar, araştırmanın desteklenmesi ve sonuca ulaşmasında kullanılmıştır.

Authors and Affiliations

Yavuz Bolat

Keywords

Related Articles

Administrative structure and law in terms of new public management model and classical public administration<p>Yeni kamu işletmeciliği modeli ve klasik kamu yönetimi açısından idari yapı ve hukuku

Along with the process of transition into information society, fundamental changes in the field of public administration have come to the fore. This new concept of understanding emerges from the viewpoint of the New Publ...

Classification of 2012-2014 NANDA-I nursing diagnostics using the Nursing Model Based on Activities of Living<p>2012-2014 NANDA-I hemşirelik tanılarının Yaşam Aktivitelerine Dayalı Hemşirelik Modeline göre sınıflandırılması

Nursing process, one of the most important tools in transferring nursing knowledge into practice, is a systematic and scientific problem solving method, which is primarily used in individual health care services. Determi...

Examination of the psychological commitment to team of the students of Faculty of Sports Sciences

The purpose of this research is to examine the psychological commitment to team of the students of the Faculty of Sport Sciences. The sample of the study consisted of 242 students (97 female, 145 male) in the Physical Ed...

In European social model comparison of legislation regarding in the European Union and regulation in Turkey of the disabled tourism<p>Sosyal Avrupa modeli çerçevesinde Avrupa Birliği’ndeki engelli turizmine ilişkin yasal düzenlemelerin Türkiye’deki yasal düzenlemelerle karşılaştırılması

In each period human rights are taken under constitutional and legal guarantees of the states. In this result of sensitivity shown by the state can benefit from any other individuals in accordance with the constitutional...

Investigating pre-service primary teachers espoused pedagogical content knowledge for nature of science teaching<p>Öğretmen adaylarının bilimin doğasına yönelik planlanmış pedagojik alan bilgilerinin araştırılması

The current study aimed to investigate pre-service primary teachers espoused pedagogical content knowledge for teaching nature of science. Mainly, the research was focused on how pre-service primary teachers’ interpretat...

Download PDF file
  • EP ID EP644706
  • DOI -
  • Views 80
  • Downloads 0

How To Cite

Yavuz Bolat (2016). The flipped classes and educatıon ınformatıon network (EIN)<p>Ters yüz edilmiş sınıflar ve eğitim bilişim ağı (EBA). Journal of Human Sciences, 13(2), 3373-3388. https://europub.co.uk/articles/-A-644706