The fragment of the German language lesson for developing second-year students’ speaking skills using a hot issue socio-cultural collage
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 91, Issue 3
Abstract
This work presents the fragment of the German language lesson for developing second-year philology majors’ speaking skills, particularly producing argumentative monologues, using up-to-date authentic videos and the themed socio-cultural collage « Flüchtlinge in Deutschland » designed by the author.
Authors and Affiliations
Т. С. Ємельянова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP453019
- DOI 10.32589/im.v0i3.122619
- Views 90
- Downloads 0
Електронний курс «English week 2018-2019» для організації позааудиторної роботи з англійської мови майбутніх суднових механіків
У цій публікації представлено використання системи управління навчальними курсами «MOODLE» та гейміфікованого підходу для проведення тижня англійської мови у 2018-2019 н.р. Авторський електронний курс для організації сам...
Рецензія на монографію Майєр Наталії Василівни "Формування методичної компетентності у майбутніх викладачів французької мови: теорія і практика"
Рецензована монографія є одним із видань на теренах України, де вперше комплексно досліджено проблему формування методичної компетентності у майбутніх викладачів французької мови у процесі їхньої самостійної роботи в інф...
Living in the country
The article deals with alterations that have occurred in the attitude of the French towards living in the country. The didactic materials for updating and learning the vocabulary relative to the topics “Village. Living i...
Модель організації процесу формування у старшокласників лінгвосоціокультурної компетенції в англомовному читанні на уроках курсу за вибором "Країнознавсто"
Стаття присвячена дослідженню особливостей побудови моделі освітнього процесу для формування у сташокласників лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні на уроках країнознавства в руслі сучасних тенденці...
Фрагмент практичного заняття з нідерландської мови з формування у студентів другого курсу компетентності в аудіюванні з використанням автентичних відеоматеріалів у процесі самостійної роботи
У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття з нідерландської мови на другому курсі для формування у студентів філологічного профілю аудитивної компетентності в процесі самостійної роботи з автентичними від...