Through wisdom to humaneness and democracy. Jan Amos Komenský and Tomáš Garrigue Masaryk

Journal Title: Studia z Teorii Wychowania - Year 2016, Vol 0, Issue 3

Abstract

Essentially, the groundwork for democratic societal development and the fulfilment of man’s humane mission is laid by ethically guided education. Both in Masaryk’s and in Comenius’ thought, humaneness is a concrete expression conceptualised as a relational category. They both perceive its positive aspects, which are in complete contrast to selfish egoism. Their humaneness lacks the background of hate and hostility. Such a conception of humaneness might be construed as conciliation and resignation, yet the opposite is true. Positive humaneness is eff ective through its activeness, through its endeavour to help someone and make something happen. It is a societal category fostering the ground for new human coexistence, wise thought and competent handling of human affairs.

Authors and Affiliations

Miroslav Somr, Helena Pavličíková

Keywords

Related Articles

Uplifting forces in the classroom, quality in education and professionalism of teachers

The Speech 'Uplifting forces in the classroom, quality in education and professionalism of teachers' delivered by Prof. Dr. Wilhelm Schwendemann refers to the PISA Report and Martin Buber's principle of 'uplifting forces...

Diagnoza rozumowania heurystycznego w procesie rozwiązywania i tworzenia zadań z treścią

Zadania z treścią są jednym ze środków służących realizacji celów kształcenia matematycznego. Mogą stanowić pomost między „szkolną matematyką” a codziennym doświadczeniem ucznia. Analiza strategii i skuteczności rozwiązy...

Sprawozdanie z II Międzynarodowego Sympozjum Neurodydaktyki

Sprawozdanie z II Międzynarodowego Sympozjum Neurodydaktyki.

Kompetencja religijna i religijno-pedagogiczna

Religious competence comprises hermeneutical and symbolic knowledge. It also forms the basis for cognitive approaches to religious participation e.g. in church services and liturgical procedures. Religious education clas...

Metoda klaryfikacji wartości – jej praktyczne zastosowanie

Tekst dotyczy problematyki obszaru aksjologicznego, ze szczególnym uwzględnieniem metody klaryfikacji wartości. Głównym celem artykułu jest zasygnalizowanie, że aby świadomie budować swoją hierarchię wartości i właściwie...

Download PDF file
  • EP ID EP250203
  • DOI -
  • Views 49
  • Downloads 0

How To Cite

Miroslav Somr, Helena Pavličíková (2016). Through wisdom to humaneness and democracy. Jan Amos Komenský and Tomáš Garrigue Masaryk. Studia z Teorii Wychowania, 0(3), 27-35. https://europub.co.uk/articles/-A-250203