ТИПОВІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ НЕГАТИВНОЇ ОЦІНКИ В КРИТИЧНИХ ЗАУВАЖЕННЯХ В АНГЛОМОВНИХ НАУКОВИХ СТАТТЯХ З ЛІНГВІСТИКИ
Journal Title: Наукові записки. Серія: Філологічні науки - Year 2018, Vol 1, Issue 164
Abstract
Статтю присвячено аналізу типових засобів вираження негативної оцінки в критиці в англомовних наукових статтях з лінгвістики, що вважаються одним з видів такого провідного жанру англомовного наукового дискурсу, як стаття. Матеріалом дослідження були 153 критичні зауваження, отримані з 35 статей з лінгвістики. Використана методика охоплює дефінітивний, компонентний, інтерпретаційно-текстовий, кількісний аналіз та метод когнітивно-дискурсивної інтерпретації. Виявлено, що негативна оцінка у критичних зауваженнях у статтях зазначеного типу може бути виражена в експліцитний та імпліцитний спосіб. Експліцитний спосіб вираження негативної оцінки вимагає використання оцінних маркерів – лексичних та лексико-граматичних засобів. Лексичні засоби охоплюють типові для реалізації негативної оцінки мовні одиниці, серед яких найбільшу питому вагу мають прикметники, іменники та дієслова. Лексико-граматичний тип утворюється за кількома зразками, котрі є або можуть бути зведені до структури загальнозаперечного речення. Експліцитні лексико-граматичні засоби вираження негативної оцінки включають заперечення за допомогою застосування негаторів присудка, додатка та підмета. Імпліцитний спосіб вираження негативної оцінки реалізується за допомогою мовних одиниць позитивної чи нейтральної семантики, які в сукупності в контексті надають висловленню негативного оцінного значення і зазвичай вказують на необхідність здійснення подальших дій чи мають футуральну семантику. Виявлено, що експліцитний спосіб вираження негативної оцінки у критиці в англомовних наукових статтях з лінгвістики значно переважає імпліцитний. При цьому у межах експліцитного вираження оцінки лексичні засоби застосовуються частіше, ніж лексико-граматичні. The article studies typical means of expressing negative evaluation in criticism in English-language research articles in Linguistics, which are considered to be one of the types of the leading genre of English-language scientific discourse – article. The problem has been studied in the corpus of 153 critical remarks obtained from 35 English-language linguistics research articles published in scientific journals of the UK and the USA from 2009 to 2011. Methods used in the research include definitive, component, text-interpretation, quantitative analysis and cognitive-discursive interpretation method. From the research that has been carried out it is possible to conclude that negative evaluation in critical remarks in English-language research articles in Linguistics can be expressed explicitly and implicitly. Explicit way of expressing negative evaluation involves using markers – lexical and lexico-grammatical means. Lexical means include linguistic units typical for expressing negative evaluation, among which adjectives, nouns and verbs are the most numerous. In addition, adjectives and nouns are the most frequently used, whereas verbs are recorded in much fewer number of critical remarks. Lexico-grammatical type of expressing negative evaluation is formed according to several patterns, which are or can be reduced to the structure of the general negative sentence. Explicit lexico-grammatical means of negative evaluation include negation of the predicate, object and subject of the sentence performed through the use of specific negators. The most often registered explicit lexico-grammatical means of negative evaluation is predicate negation, while object negation and subject negation are found to be rare. Implicit way of expressing negative evaluation is performed with the help of indicators of implicit meaning – linguistic units with positive or neutral semantics, which collectively in the context add negative semantics to the utterance and as a rule indicate the need for further action or have future meaning. It has been found out that explicit means of negative evaluation in critical remarks in English-language research articles in Linguistics are more frequently used than implicit ones. Furthermore, as far as explicit means of negative evaluation are concerned, explicit lexical means are used more often than lexico-grammatical ones.
Authors and Affiliations
Анна Агейчева, Олена Балацька
Keywords
Related Articles
- EP ID EP632225
- DOI -
- Views 80
- Downloads 0
СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ КОМЕНТАР У СТАТТЯХ НА УКРАЇНСЬКУ ТЕМАТИКУ У ФРАНЦУЗЬКОМУ МЕДІЙНОМУ ДИСКУРСІ
У статті розглядаються соціокультурні коментарі у французькому медійному дискурсі на українську тематику. За матеріалом сучасної французької преси досліджено види соціокультурних коментарів, їхні функції та роль у відтво...
ХУДОЖНІЙ ПЕРЕКЛАДІ ІДЕОЛОГІЧНО МОТИВОВАНА КАНОНІЗАЦІЯ В СРСР
Полеміка в західному літературознавстві останньої чверті ХХ ст. щодо природи канону привернула увагу перекладознавців до ролі перекладу в процесі канонотворення. Не зважаючи на вивчення вітчизняними дослідниками руйнівно...
ВЕРБАЛІЗАТОРИ КОНЦЕПТУ СМЕРТЬ У ТВОРАХ АНГЛОМОВНИХ ПИСЬМЕННИКІВ
У статті розглядається концепт як вербальне і ментальне утворення, його типологія за класифікацією А.М.Приходька, визначається з різних наукових підходів (онтологічного, логічного, етнокультурологічного, психолінгвістичн...
СИНЕРГЕТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЛІДЖЕННЯ НІМЕЦЬКОМОВНОЇ РЕКЛАМИ
У статті досліджується реклама як текст та як дискурс, оскільки реклама є невід’ємною частиною сучасної культури. Проведене системне дослідження німецькомовної реклами як тексту і дискурсу в єдності лінгвокогнітивних, лі...
АНГЛОМОВНИЙ МЕДІАДИСКУРС ЯК КОНТЕКСТ ФУНКЦІОНУВАННЯ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ
Статтю присвячено дослідженню англомовного медіадискурсу як контексту функціонування фразеологізмів. У статті надається визначення понять «дискурс», «медіадискурс», «фразеологізм», з’ясовуються інституційні ознаки та лін...