Use of Means of Information and Communication Technologies for Formation of the German Competence in Reading Mass Media Texts in Future Philologists
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2016, Vol 0, Issue 21
Abstract
The use of the Moodle e-learning management system for formation of the German competence in reading mass media texts in future philologists. It systematizes terminology providing the definitions of such notions as information and communication technologies, Moodle e-learning management system, information and communication educational environment. As a result of research the structured requirements to information and communication technologies (ICT) were revealed and the conditions promoting realization of didactic potential of means of ICT in formation of the German competence in reading mass media texts in future philologists. The fundamental position in this question is taken by process of creation of the information and communication educational environment – set of subjects and the objects of educational process providing effective realization of modern educational technologies, the educational results focused on improvement of quality. The information and communication educational environment Moodle is considered as informational product developed on the base of Internet-technologies that provides the interaction among the participants of learning process. The Moodle e-learning management system has considerable capability for developing a methodology of formation of the German competence in reading mass media texts in future philologists and organizing students’ independent work. The author shares the experience of organizing the teaching process in the most effective way. Key words: information and communication technologies (ICT), Moodle e-learning management system, information and communication educational environment.
Authors and Affiliations
Iryna Ferenchuk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636636
- DOI -
- Views 57
- Downloads 0
Професійне становлення майбутнього вчителя початкових класів засобами народного декоративно-ужиткового мистецтва
У статті зроблено спробу провести аналіз впливу засобів національної культури, зокрема народного декоративно-ужиткового мистецтва, на формування творчого вчителя, його естетичних смаків і духовно-моральних цінносте...
Professional Culture of the Manager of an Out-of- School Educational Institution as an Object of Scientific Analysis
In the article the author carried out a scientific systematic analysis of the source base study of the problem of professional culture of a head of an out- of- school educational institution, optimal ways of its formatio...
Особливості застосування різних форм роботи щодо подолання проявів дезадаптації майбутніх вихователів у ВНЗ
У статті здійснено аналіз різних форм педагогічної роботи щодо подолання проявів дезадаптації майбутніх вихователів у вузі. Розкрито особливості феномена адаптації-дезадаптації підлітків у різних галузях психолого-педаго...
Activating Factors of Music Teachers’ Self-Education in the Postgraduate Educational System
The article reveals the nature of the term “activating factor of a music teachers’ self-education». Also there has been suggested the classification of activating factors of music teachers in the postgraduate educational...
Класифікація методів навчання з використанням механізму почленної дизʼюнкції
Проблема класифікації методів навчання залишається актуальною, оскільки дає можливість проаналізувати потенціал кожного методу і намітити шляхи його вдосконалення, подальшого розвитку і впровадження. Велика кількість під...