Веб-квест «Лабіринт Мінотавра» для організації проектної діяльності студентів другого курсу з новогрецької мови і культури
Journal Title: Іноземні мови - Year 2018, Vol 96, Issue 4
Abstract
У цій публікації представлено веб-квест «ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΣ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟΥ» («Лабіринт Мінотавра») для організації поза аудиторної самостійної роботи студентів другого курсу з новогрецької мови і культури. Автори розробили веб-квест в інтерактивній формі – студенти працюють на освітньому сайті з послідовними завданнями, об’єднаними єдиним ігровим сценарієм, із однією з темі грецької міфології. У ролі продукту цього веб-проекту студенти готують колаж із розповіддю про свої «пригоди». Докладно ознайомитись з матеріалами запропонованого веб-квесту можна за url-посиланням: http://minotaurquest.ho.ua. This work presents «The Labyrinth of the Minotaur» («ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΣ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟΥ») webquest for second-year university students’ project-based Modern Greek language and culture learning. The authors designed this webquest in an interactive form – students should do their extracurricular self-study work fulfilling several serial tasks and activities united by the same game scenario, which is devoted to one of the Greek mythology themes. As a product of this web project, students prepare a collage with the story about their adventures. Please visit the suggested webquest: http://minotaurquest.ho.ua.
Authors and Affiliations
Юлія Білоус, Мирослава Хмеленко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP450226
- DOI 10.32589/im.v0i4.149887
- Views 112
- Downloads 0
Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземних мов засобами коміксів
У статті подано аналіз сучасного стану методики викладання іноземних мов сучасними засобами навчання, досліджено креолізований текст, власне комікс, як засіб навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Та...
Моделювання процесу навчання професійно орієнтованого наукового писемного мовлення майбутніх викладачів англійської мови
У статті досліджується питання створення моделі навчання майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованого наукового писемного мовлення. Представлено основні характеристики моделі, а також проаналізовано фак...
The webquest «Éducation à Caen»
This publication presents the webquest « Éducation à Caen » for organizing forth-year tertiary students’ self-study project work in French using Internet resources.
Стуктура курсу за вибором "Країнознавство" та формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні у учнів профільної школи
Стаття присвячена дослідженню особливостей побудови структури авторського курсу за вибором “Країнознавство” для учнів профільної школи. У статті уточнено зміст кожного модуля, описано процес формування ЛСКК в англомовном...
Проблемы межкультурной коммуникации и подготовка переводчиков
У статті розглянуто цілі, завдання і зміст міжкультурної підготовки майбутніх перекладачів, сформульовано робоче визначення міжкультурного спілкування, розглянуто особливості діяльності перекладача як мовного і міжкульту...