VERSLO MATEMATIKOS DĖSTYMO METODINIAI ASPEKTAI

Abstract

Informacinių technologijų dėka mokymo procese taip pat gali būti kuriama pridėtinė vertė. Verslo matematika grindžiama matematinių metodų pritaikomumo galimybėmis realiuose valdymo procesuose ir dėstoma daugumoje universitetinio ir neuniversitetinio mokymo įstaigų. Straipsnyje pateikiamos Verslo matematikos dėstymo vadybos krypties studijų programų studentams metodikos, naudojant kompiuterinius modelius, mokymo procese įžvalgos. Panaudotas vienas tiesinio programavimo uždavinio sprendimo pavyzdys atskleidžia mokymo proceso inovatyvumo esmę.

Authors and Affiliations

Stanislava Stungurienė

Keywords

Related Articles

PUPILS INTEREST INTHE SUBJECT OF MUSIC PROMOTING THE USE OF COMPUTER APPLICATIONS AND LEARNING ENVIRONMENT HTTP://WWW.ICTWAYS.LT 

The program of Information Society Development in Lithuania includes goals and objectives, one of them is to gradually install information and communication technology ( ICT) into the teaching / learning process of all s...

STUDIJŲ KOKYBĖ: PROBLEMOS IR TOBULINIMO ĮŽVALGOS

Straipsnyje nagrinėjamos aukštojo mokslo institucijų inovacijų veiklos kokybės tobulinimo srityje galimybės ir priemonės globalizacijos ir internacionalizacijos procesų kontekste. Straipsnyje apibendrinta įvairių kokybė...

PEDAGOGINĖS PRAKTIKOS VADYBA RENGIANT DALYKINIO UGDYMO PEDAGOGUS

Straipsnyje analizuojama pedagoginės praktikos vadybos patirtis, problemos, perspektyvos rengiant dalyko pedagogus universitetinėse studijose. Apžvelgiamos Lietuvos universitetų pedagoginės praktikos organizavimo modeli...

USING ONENOTE 2010 FOR COMPLETING TEAM TASKS

The article discussed the potential application in Microsoft Office OneNote 2010 software tools for students team work tasks. The analysis of the new version of MS Office OneNote 2010 options, which can be applied when w...

THE INFLUENCE OF STRUCTURAL FUNDS ON THE LEVEL OF UNEMPLOYMENT IN THE PODLASIE PROVINCE

Unemployment is perceived as one of the most important social dilemma and is often neglected by the current authorities. The Polish government not only does not do anything, but also simply deepens it by, e.g. increasing...

Download PDF file
  • EP ID EP88726
  • DOI -
  • Views 151
  • Downloads 0

How To Cite

Stanislava Stungurienė (2014). VERSLO MATEMATIKOS DĖSTYMO METODINIAI ASPEKTAI. Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives, 1(3), 223-229. https://europub.co.uk/articles/-A-88726