VERSLO MATEMATIKOS DĖSTYMO METODINIAI ASPEKTAI
Journal Title: Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives - Year 2014, Vol 1, Issue 3
Abstract
Informacinių technologijų dėka mokymo procese taip pat gali būti kuriama pridėtinė vertė. Verslo matematika grindžiama matematinių metodų pritaikomumo galimybėmis realiuose valdymo procesuose ir dėstoma daugumoje universitetinio ir neuniversitetinio mokymo įstaigų. Straipsnyje pateikiamos Verslo matematikos dėstymo vadybos krypties studijų programų studentams metodikos, naudojant kompiuterinius modelius, mokymo procese įžvalgos. Panaudotas vienas tiesinio programavimo uždavinio sprendimo pavyzdys atskleidžia mokymo proceso inovatyvumo esmę.
Authors and Affiliations
Stanislava Stungurienė
HIGHER SCHOOLS COMPETITIVE ADVANTAGE FACTORS
In global market competitiveness of higher education is associated with educational institutions managers’ ability to maintain their own position and react operatively towards economic and political changes, fluctuating...
STUDIJŲ KOKYBĖS KOLEGIJOJE VERTINIMAS STUDENTŲ POŽIŪRIU: KAUNO KOLEGIJOS TECHNOLOGIJŲ FAKULTETO PATIRTIS
Studijų kokybė aukštosiose Lietuvos mokyklose užtikrinama taikant kokybės tikrinimą, kokybės priežiūrą, analizę ir vidinį bei išorinį vertinimą. Kauno kolegijoje taip pat atliekama vidinė veiklos analizė pagal konkrečius...
INTERAKTYVIŲ SOCIALINIŲ ĮRANKIŲ NAUDOJIMAS STUDIJOSE
Socialinės programinės įrangos technologinės galimybės suteikia naujų edukacinių galimybių, jų pagalba nesunku realizuoti aktyvaus dalyvavimo principą, nukreiptą į besimokančiojo savarankiškumą ir asmeninio turinio konst...
STUDENTŲ MATEMATIKOS ŽINIŲ LYGIO ĮTAKA MATEMATIKOS PROGRAMOS KAITAI
Nuosekliai įgyvendinant Lietuvos švietimo reformą, pabrėžiamas poreikis ugdyti dabarties žmogui būtinas kompetencijas, teikiančias galimybių prasmingai dalyvauti visuomenės gyvenime ir profesinėje veikloje, pozityviai re...
E. MOKYMOSI REZULTATŲ VERTINIMO TECHNOLOGIJŲ TOBULINIMAS AUKŠTOJO MOKSLO INTERNACIONALIZAVIMO KONTEKSTE
Straipsnyje apžvelgiami Lietuvoje vykdomi tyrimai e. mokymosi rezultatų vertinimo technologijų srityje, lyginamos Lietuvoje naudojamų e. mokymosi sistemų Moodle, ATutor, Sakai mokymosi pasiekimų vertinimų priemonės. Anal...