VERSLO VADYBOS STUDENTŲ DERYBŲ KOMPETENCIJŲ FORMAVIMAS: Į STUDENTUS ORIENTUOTOS STUDIJOS
Journal Title: Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives - Year 2013, Vol 1, Issue 2
Abstract
Straipsnyje nagrinėjamos problemos, susijusios su verslo vadybos studentų derybinių kompetencijų formavimu, paremtu į studentus orientuotų studijų organizavimo galimybėmis. Aptariami individualizuoto darbo su studentais, į studentus orientuotų studijų organizavimo principai ir prielaidos sąryšyje su vadybinių ir derybinių kompetencijų ugdymu. Siekiant efektyvesnio verslo vadybos studentų derybinių kompetencijų ugdymo, argumentuojamas būtinumas pereiti nuo mokymo, paremto žiniomis grindžiamu ugdymu (angl. knowledge based approach) prie mokymosi paradigmos, kurioje ugdymas grindžiamas kompetencijomis (angl. competence based approach): vertinant mokymąsi kaip procesą, apimantį studentų mąstymo, suvokimo, jausmų, emocijų, elgsenos procesus ir jų pokyčius mokymosi metu, akcentuojant studento kaupiamą patirtį kaip reikšmingą ugdymo procesui, atskleidžiant jo gebėjimų (matyti, patirti, suvokti, suprasti, įsisavinti, išmokti) augimą realioje ar mokymosi procese imituojamoje veikloje.
Authors and Affiliations
Kęstutis Peleckis
Keywords
Related Articles
- EP ID EP157137
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
HIGHER SCHOOLS COMPETITIVE ADVANTAGE FACTORS
In global market competitiveness of higher education is associated with educational institutions managers’ ability to maintain their own position and react operatively towards economic and political changes, fluctuating...
APTARNAUJANČIO PERSONALO VAIDMUO VARTOTOJŲ PASITENKINIMO ATŽVILGIU
Nagrinėjant žmogiškuosius išteklius marketingo požiūriu, paminėtinos dvi suinteresuotosios pusės, diktuojančios organizacijos veiklos tikslus: vartotojai ir darbuotojai. Vartotojai – tai varomoji jėga, atnešanti organiza...
UKRAINE AND VISEGRAD GROUP COUNTRIES: SOCIAL DIMENSIONS OF ENTREPRENEURSHIP
Due to democratization, decentralization and the structural changes the growth of social enterprises in Central and Eastern Europe began after 1989. A significant impact on this process was performed by EU policy recomme...
STUDENTS ATTITUDE TOWARDS STUDY QUALITY EVALUATION AT COLLEGE: EXPERIENCE OF KAUNO KOLEGIJA/UNIVERSITY‘S OF APPLIED SCIENCES FACULTY OF TECHNOLOGIES
The quality at tertiary level of Lithuanian education is usually related with the activities of schools of higher education, their results, image and acknowledgement in the public sphere. Study quality in the school of h...
THE ROLE OF SOCIAL PARTNERS IN THE PROCESS OF “GREENING” EMPLOYMENT
The article deals with the questions and issues rising regarding the currently undergoing paradigm change within the energy sector. Due to the clearly sensible effects of the climate change it is of undisputed importance...