Використання цифрового вимірювального комплексу в stem орієнтованому освітньому середовищі

Abstract

У статті розглянуто педагогічні передумови використання цифрових вимірювальних комплексів як формувального чинника STEM орієнтованого освітнього середовища, продемонстровано методику їх використання при проведенні навчально-дослідницьких лабораторних робіт.

Authors and Affiliations

Ірина Сліпухіна, Ігор Чернецький

Keywords

Related Articles

Використання сучасних інформаційних технологій в процесі реалізації ігрових методів навчання

У статті представлена імітаційна гра «Застосування інформаційних технологій в розробці бізнес-плану підприємства», яка використовується в процесі викладання майбутнім менеджерам дисципліни «Економічна інформатика». Важли...

Алгоритми накладення пікселів растрових зображень

У статті подається визначення поняття растрове зображення. Подається характеристика відомих алгоритмів для накладення пікселів растрових зображень.

Автоматизована система робочого місця сімейного лікаря

У статті визначено сутність та зміст поняття «автоматизоване робоче місце», розглянуті типи автоматизованих робочих місць та вимоги до автоматизованих систем робочого місця працівника медичної...

Організаційно-педагогічні аспекти підготовки учнів 11-х класів філологічного профілю з використанням інформаційних технологій

Розглянуто організаційно-педагогічні засади навчальної діяльності за умов використання інформаційних технологій. Обґрунтовано використання інформаційних технологій у рамках профільного навчання. Досліджено моделі профіль...

Экспертная система для проведения анализа стандартов квалификации в европейских странах

Разработана экспертная система для проведениясравнительного анализа квалификационных уровней стандартов образованияевропейских странпо дескриптору «Знание». Код программы составлен набазе технологии Windows For...

Download PDF file
  • EP ID EP237870
  • DOI -
  • Views 92
  • Downloads 0

How To Cite

Ірина Сліпухіна, Ігор Чернецький (2017). Використання цифрового вимірювального комплексу в stem орієнтованому освітньому середовищі. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 5(1), 279-289. https://europub.co.uk/articles/-A-237870