Використання цифрового вимірювального комплексу в stem орієнтованому освітньому середовищі

Abstract

У статті розглянуто педагогічні передумови використання цифрових вимірювальних комплексів як формувального чинника STEM орієнтованого освітнього середовища, продемонстровано методику їх використання при проведенні навчально-дослідницьких лабораторних робіт.

Authors and Affiliations

Ірина Сліпухіна, Ігор Чернецький

Keywords

Related Articles

Педагогічні умови формування творчого мислення майбутніх фахівців з інформатики

У статті розглянуто професійну підготовку майбутніх фахівців з інформатики. У процесуальному аспекті аналізуються педагогічні умови, які сприяють ефективності процесу формування творчого мислення студентів: запобігання з...

Огляд інструментальних засобів для створення експертних систем

У статті наголошується на активному впровадженні інтелектуальних систем у виробництво і побут. Розглядаються основні типи інструментальних засобів для створення експертних систем. Найбільш зручний спосіб поляг...

Аналіз систем для онлайн управління структурними підрозділами університету

В статті проаналізовані системи управління підприємством «Мегаплан» і «1С-Битрикс». Описані їх функціональні характеристики. Визначені вимоги для розробки системи онлайн управління структурними підрозділами унів...

Електронний підручник, як ключовий компонент автоматизованого навчально-контролюючого комплексу з дисципліни «системне програмування»

В статті розглянуто поняття електронного підручника. Визначена мета дисципліни «системне програмування». Розкриті функціональні особливості електронного підручника з дисципліни «Системне програмув...

Негативні фактори для зору школярів при роботі з комп’ютером та їх усунення

Підводячи підсумок, треба зазначити, що комп’ютеризація освіти має і негативні моменти, які можуть мати несприятливий вплив на зір школярів. Дослідження в цій галузі проводяться, але їх результати неоднозначні. А...

Download PDF file
  • EP ID EP237870
  • DOI -
  • Views 87
  • Downloads 0

How To Cite

Ірина Сліпухіна, Ігор Чернецький (2017). Використання цифрового вимірювального комплексу в stem орієнтованому освітньому середовищі. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 5(1), 279-289. https://europub.co.uk/articles/-A-237870