Використання цифрового вимірювального комплексу в stem орієнтованому освітньому середовищі
Journal Title: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology - Year 2017, Vol 5, Issue 1
Abstract
У статті розглянуто педагогічні передумови використання цифрових вимірювальних комплексів як формувального чинника STEM орієнтованого освітнього середовища, продемонстровано методику їх використання при проведенні навчально-дослідницьких лабораторних робіт.
Authors and Affiliations
Ірина Сліпухіна, Ігор Чернецький
Keywords
Related Articles
- EP ID EP237870
- DOI -
- Views 95
- Downloads 0
Use of Mereological Approach for Ontological Constructing in Education Tasks
Mereological approach is an important instrument of ontological analysis that deals with the different aspects of the fundamental relations between the ontology's concepts “is a part”. All mistakes of this phase result t...
Огляд інструментальних засобів для створення експертних систем
У статті наголошується на активному впровадженні інтелектуальних систем у виробництво і побут. Розглядаються основні типи інструментальних засобів для створення експертних систем. Найбільш зручний спосіб поляг...
Структура автоматизованого робочого місця медичної сестри загальноосвітньої школи
В статті визначені загальні обов’язки медичної сестри загальноосвітньої школи. Розроблена діаграма варіантів використання програми. Описана діаграма структури бази даних.
Особливості професійної підготовки бакалаврів з програмної інженерії в університетах США
У статті розглядаються особливості підготовки бакалаврів з програмної інженерії в університетах США. Пояснено розбіжність у спрямованості підготовки фахівців з програмної інженерії в університетах світу. Надано діапазон...
Формування правописної компетенції у початковій школі з використанням інформаційних технологій
В статті розглядаються питання формування грамотності у початковій школі під час вивчення української мови. Наведено коротку характеристику методу тренувальних вправ і типологію мовних вправ. Проаналізован...