ВИКОРИСТАННЯ ФІЗРЕАБІЛІТАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО СІМЕЙНОГО ЛІКАРЯ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2017, Vol 1, Issue 18
Abstract
Проаналізовано особливості використання фізреабілітаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх сімейних лікарів: теоретичні засади відбору й конструювання таких технологій (роль принципів профілактики та фізичної реабілітації в реалізації завдань гуманістично й соціально зорієнтованої професійної підготовки майбутніх сімейних лікарів; необхідність посилення технологічного фізреабілітаційного компонента професійного розвитку майбутніх фахівців); значення вивчення довкілля та його використання в рекреаційній фізреабілітаційній діяльності лікаря.
Authors and Affiliations
Анатолій Ємець
Keywords
Related Articles
- EP ID EP221278
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
СОЦІАЛЬНІ ЧИННИКИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ ВИЩОЇ ШКОЛИ КІНЦЯ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
У статті аналізуються соціально-культурні аспекти соціалізації та професійного зростання особистості в системі сучасної української вищої педагогічної освіти. Розглядаються проблеми педагогічного менеджменту в контексті...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ
У статті розкрито наукові підходи до проблеми професійної підготовки вчителів початкової школи в умовах післядипломної освіти; визначено роль творчого потенціалу особистості; розглянуто специфіку курсового й міжкурсового...
ДІАГНОСТИКА ЯК ЗАСІБ ПЛАНУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ
У статті проаналізовано дефініції «розвиток», «професійний розвиток». Визначено, що професійний розвиток викладача – це неперервний і динамічний процес, що триває протягом усієї кар’єри педагога. Встановлено, що проблема...
ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПРЕВЕНТИВНОГО ВИХОВНОГО СЕРЕДОВИЩА
У статті розглянуто теоретичні підходи до визначення превентивного виховного середовища. Показано, що превентивне виховне середовище супідрядне щодо виховного се-редовища й частково збігається з освітнім. Превентивне вих...
СЕНСОРНЕ ВИХОВАННЯ: СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА
Стаття містить категоріальний аналіз поняття «сенсорне виховання» в двох аспектах: психологічному (процеси сприйняття) і педагогічному (цілеспрямовані впливи на процес сприйняття). Основними взає-мопов’язаними складникам...