ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
Питання пошуку праці є одним з найважливіших, оскільки швидкі зміни сучасного життя призводять до того, що молодим людям все складніше передбачити свою майбутню професію. Ринок праці вимагає професіоналів, здатних швидко реагувати на попити ринку, задовольняючи при цьому власні потреби та амбіції. На підставі аналізу звіту (Raport Eurydice) «Професія вчителя в Європі: політика, практика і суспільна оцінка» розглянуто основні вимоги до підготовки вчителів у Європейських країнах. У статті автор на основі порівняльного аналізу вимог до професійної підготовки вчителів представляє стан вирішення цієї проблеми в європейських країнах. Питання, яке турбує будь-яке суспільство – компетенції і статус вчителя. Особлива увага приділяється висвітленню двох моделей практичної підгготовки вчителів: модель Д. Шона (D. Schöna) (1983) – рефлексивна практика та модель Д. Фіш (D. Fish) (1989) – навчання через практику.
Authors and Affiliations
Olena BOCHAROVA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP288896
- DOI -
- Views 119
- Downloads 0
КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ АВІАЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ
У статті здійснено аналіз професійної підготовки майбутніх авіаційних фахівців в контексті культурологічного підходу. Автором теоретично обгрунтовується доцільність впровадження культурологічного підходу у процес професі...
Mathematical statistics as an element of teaching technology in higher education
The purpose of the article is to consider the application of some methods of mathematical statistics, namely, the sampling method and the organization of sampling analysis, for reconciling the relevance of the purpose an...
THE USAGE OF TESTS IN THE PROCESS OF ASSESSMENT OF FUTURE PILOTSʼ KNOWLEDGE OF PROFESSIONALLY ORIENTED ENGLISH
In the given article the advisability of test usage in the process of assessment of future pilotsʼ knowledge of professionally oriented English has been proved. The term "test" was first introduced into scientific use by...
ФОРМУВАННЯ МОДЕЛЕЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ДІЛОВОЇ ГРИ
Автор представляє опис досвіду використання ділової гри у професійні підготовці майбутніх соціальних педагогів, визначення умов ефективного застосування ділових ігор різних видів залежно від рівня пізнавальної самостійно...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОЦІНЮВАЛЬНИХ УМІНЬ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Дана стаття присвячена вивченню питання з підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування оцінювальних умінь школярів. Висвітлюються такі питання, як потреба формування у майбутніх учителів готовності до оц...