КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ АВІАЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
У статті здійснено аналіз професійної підготовки майбутніх авіаційних фахівців в контексті культурологічного підходу. Автором теоретично обгрунтовується доцільність впровадження культурологічного підходу у процес професійної підготовки майбутніх авіаційних фахівців, що сприятиме формуванню цілісної системи світосприйняття, підвищенню їх загальної культури, а також становленню субʼєктом професійної культури.
Authors and Affiliations
Gennady LESHCHENKO
Keywords
Related Articles
- EP ID EP413563
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
HORIZONTAL LEARNING AS ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL INNOVATION IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF BORDER GUARDS IN THE REPUBLIC OF INDIA
Abstract. The article defines the notion of "horizontal learning" and describes its forms and models. Thus, horizontal learning is bilateral mutual learning, transparent and planned process of students being peer instruc...
"EUROPEAN LANGUAGE PORTFOLIO" AS A TOOL FOR SELF-EVALUATING FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF SPECIALISTS
Abstract. The article deals with the possibilities of using the "European Language Portfolio" as a tool of self-evaluating foreign language competence of specialists. The functions of each component part of the portfolio...
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ МОВНИЙ ПОРТФЕЛЬ» ЯК ЗАСІБ САМООЦІНЮВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ
У статті розглянуто можливості використання «Європейського мовного портфеля» як засобу самооцінювання сформованості іншомовної компетентності фахівців. Конкретизовано функції кожної складової частини портфоліо: мовного п...
FEATURES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE TO LINGUISTIC AND NON-LINGUISTIC DIRECTIONS
The article deals with the features of teaching a foreign language to students of linguistic and non-linguistic specialties. Particular attention is paid to considering the psychological characteristics of the student's...
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES COURSE MODULE TESTS: ANY STANDARD TASKS?
The author raises the issue of standards elaborating for the components of modular tests in the English for Specific Purpose (ESP) course for Ukrainian universities. Based on Bologna Process documents, Common European Fr...