ВІТЧИЗНЯНІ ТА ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ ІНТЕНСИВНОГО НАВЧАННЯ ДОРОСЛИХ

Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2015, Vol 0, Issue 64

Abstract

Розглянуто вітчизняні та зарубіжні теорії інтенсивного навчан¬ня дорослих: теорія поетапного формування розумових дій, асоціативно-рефлекторна теорія навчання, теорія змістовного узагальнення, біхевіористська теорія навчання (привчання), ге- штальт-теорія засвоєння та сугестопедія

Authors and Affiliations

ВІКТОР СТРЕЛЬНІКОВ

Keywords

Related Articles

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ АВТОНОМІЇ В УНІВЕРСИТЕ-ТАХ УКРАЇНИ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)

Описано основні функції методологічних підходів в історико-педагогічних досліджен-нях. Схарактеризовано системний, структурний, функціональний, логічний, конк-ретно-історичний, синергетичний, антропологічний, аксіологічн...

АВТОНОМІЯ УНІВЕРСИТЕТІВ УКРАЇНИ В СТАТУТІ 1804 Р.

Доведено, що автономія та академічні свободи вищого навчаль¬ного закладу як внутрішній принцип організації їх діяльності існували з часу утворення вишів (ХІІ ст.). Описано історію ста¬новлення вищої освіти в Російській і...

ПЕДАГОГ ЯК СПІВАВТОР ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ЗМІСТУ ПОНЯТТЯ «СУБ'ЄКТ-СУБ'ЄКТНІ ВІДНОСИНИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ І ВИЩІЙ ШКОЛІ»

На методолого-теоретичному й технологічному рівнях обґрун¬товано феномен «суб'єкт-суб'єктні відносини» як педагогічну категорію і підґрунтя духовно-морального змісту цього понят¬тя. Розкрито ретроспективу, сучасний стан,...

ПРОБЛЕМА ГУМАНІТАРИЗАЦІЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

На основі аналізу сучасних наукових джерел розкрито сутність гуманітаризації математичної підготовки майбутніх учителів математики основної школи, виокремлено провідні принципи і пріоритетні напрями здійснення цього проц...

ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ ЯК КРИТЕРІЙ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНО- КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ СІМЕЙНИХ ЛІКАРІВ

Доведено, що гуманістичні та професійні цінності є аксіологіч- ною основою професійно-комунікативної культури майбутніх сімейних лікарів. Висвітлено погляд автора на сукупність цін¬нісних орієнтацій майбутніх сімейних лі...

Download PDF file
  • EP ID EP532047
  • DOI -
  • Views 137
  • Downloads 0

How To Cite

ВІКТОР СТРЕЛЬНІКОВ (2015). ВІТЧИЗНЯНІ ТА ЗАРУБІЖНІ ТЕОРІЇ ІНТЕНСИВНОГО НАВЧАННЯ ДОРОСЛИХ. ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ, 0(64), 59-65. https://europub.co.uk/articles/-A-532047