Візуальний супровід побудови перерізів многогранників у підручнику

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 134

Abstract

У статті висвітлено теоретичні аспекти візуального супроводу змісту навчання в підручнику математики та розк- рито особливості створення в підручнику дидактично доцільного зорового ряду на прикладі теми «Побудова перерізів мно- гогранників».

Authors and Affiliations

Н. А. Тарасенкова

Keywords

Related Articles

Gifted education in Ukraine: history and modernity

The article highlights the peculiarities of gifted education development in Ukraine during the second half of the XX – the beginning of the XXI century. Traditionally, pedagogical support for gifted children and youth wa...

Ukrainian educational reforms: brief history review

The article describes socio-political and pedagogical processes of reforming secondary education in Ukraine. The main transformations in education that have taken place in Ukraine since 1991 up to now are analyzed, not...

Відтворення мовленнєвої характеристики персонажів (на матеріалі англомовних художніх текстів та їх перекладів українською мовою)

Стаття присвячена засобам створення мовленнєвої характеристики персонажа в сучасних англомовних художніх аудіомедіальних та друкованих текстах, і способам їх відтворення в українському перекладі. Мовленнєву характери...

Щодо побудови дидактичної моделі реалізації особистісно-орієнтованого навчання

Зазначене дослідження присвячено аналізу теоретичних основ особистісно-орієнтованого навчання, характерис- тиці змісту та структурі особистісно-орієнтованого навчання. У статті визначено компоненти та системо...

Жанрова палітра християнського релігійного дискурсу

У статті розглянуто жанрові засади християнського релігійного дискурсу. Здійснено вибірку та аналіз релігійних текс- тів. Зроблена спроба створення класифікації біблійних, церковних, релігійно-теоретичних і релігійно-поп...

Download PDF file
  • EP ID EP522203
  • DOI -
  • Views 129
  • Downloads 0

How To Cite

Н. А. Тарасенкова (2017). Візуальний супровід побудови перерізів многогранників у підручнику. Science and Education a New Dimension, 0(134), 49-54. https://europub.co.uk/articles/-A-522203