Warsztaty metodyczne dla nauczycieli języka polskiego. Rozmowa z Paulem Kochannym, ekspertem ds. polonijnych w Konsulacie RP w Kurytybie
Journal Title: Postscriptum Polonistyczne - Year 2018, Vol 21, Issue 1
Abstract
Workshops for teachers in Curitiba. Interview with Paulo Kochanny (Consulate of the Republic of Poland in Curitiba)
Authors and Affiliations
Paulo Kochanny
Keywords
Related Articles
- EP ID EP503945
- DOI 10.31261/PS_P.2018.21.18
- Views 119
- Downloads 0
Wielojęzyczna Polska – język romski w kontakcie z polszczyzną
There are a wide range of minority languages in Poland – including such languages as Karaite, Lemko and Romani. Polish and international linguists have been studying such minority languages and their relationship with Po...
Typ rodziny a polskość dzieci za granicą
The article aims at discussing the strategies of maintaining Polish traditions in different types of families leaving abroad: migration families, disconnected single‑parent families, broken families, mixed families leav...
Edukacja/Migracja, czyli zamierzony rym
The article aims at presenting a critical review of the book Edukacja. Migracja. Edukacja międzykulturowa w kontekście kryzysu migracyjnego z perspektywy krajów V4 [Education. Migration. Intercultural education in a cont...
Teraźniejszość zakotwiczona w przeszłości. Recenzja książki Bernadetty Darskiej Pamięć codzienności, codzienność pamiętania. Szkice o reportażu polskim XXI wieku
brak
Bezobrazkowe badanie poziomu rozwoju kompetencji narracyjnej u dzieci jedno- i dwujęzycznych
The article author presents the method of evaluating monolingual and bilingual children’s narrative competence in Polish without the use of pictures. A test created for the purpose of the research evaluates a child’s abi...