Wpływ nauczania programowego na skuteczność szkolenia kobiet w grze w piłkę nożną
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2006, Vol 16, Issue 34
Abstract
Cel badań. Celem pracy jest weryfikacja metody dydaktycznej – opartej na nauczaniu programowanym, którą zastosowano w nauczaniu gry w piłkę nożną wśród kobiet. Postawiono pytania badawcze: 1. W jakim stopniu przekazywanie wiadomości o działaniu ruchowym środkami audiowizualnymi wpływa na efektywność nauczania techniki gry? 2. Czy wiedza o działaniach ruchowych piłkarza ma wpływ na skuteczność uczenia się techniki specjalnej? Przyjęto hipotezę, że zawodniczki, poddane procesowi nauczania i szkolenia dydaktycznymi środkami wspomagania, oparte na nauczaniu programowanym osiągną większą wiedzę specjalistyczną oraz sprawność ruchową w porównaniu do zawodniczek biorących udział w nauczaniu tradycyjnym.Materiał i metody badań. W metodzie nauczania wzmocnionego zastosowano nauczanie programowane. Do weryfikacji poziomu wiadomości o działalności ruchowej piłkarza zastosowano test wiedzy technicznej, do oceny specjalnej sprawności zastosowano test techniczny. W badaniach statystycznych zastosowano: średnią arytmetyczną, odchylenie standardowe , test t- Studenta oraz korelację liniową Pearsona. Badania eksperymentalne prowadzono przez okres 5 miesięcy w latach 2003 – 2004 wśród studentek kierunku wychowanie fizyczne w AWF w Krakowie. Przebadano 30 studentek w dwóch grupach: eksperymentalnej (15 osób) i kontrolnej (15 osób). W grupie eksperymentalnej zastosowano nauczanie programowane, czas jednostki treningowej – 90 min, w tym samym czasie w drugiej grupie – kontrolnej prowadzono nauczanie metodami tradycyjnymi. Przeprowadzono 14 jednostek treningowych.Wyniki badań. Otrzymane wyniki badań potwierdziły znaczenie nauczania programowanego w skutecznym opanowaniu techniki piłki nożnej u trenujących kobiet. W grupie eksperymentalnej osiągnięto wyższy wskaźnik wiedzy specjalistycznej (poziom istotności = 0,001), wyższą wartość w zakresie sprawności technicznej (poziom istotności = 0,05). W obu grupach (eksperymentalnej i kontrolnej) stwierdzono wysoką zależność pomiędzy wiedzą specjalistyczną a sprawnością ruchową, odpowiednio rxy = 0,910*** i rxy = 0,824***.Wnioski. 1. Wiadomości o działaniu ruchowym mogą mieć znaczny wpływ na osiągany wynik sportowy. 2. Karty programowane, jako techniki przekazu informacji wizualnej, wspomagają kształtowanie poprawnych wyobrażeń motorycznych w nauczanej czynności ruchowej. 3. Postępowanie metodyczne oparte na modelowym wspomaganiu działań ruchowych gracza przyśpiesza opanowanie elementów techniki piłkarskiej.
Authors and Affiliations
Henryk Duda
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60029
- DOI -
- Views 62
- Downloads 0
O możliwościach wykorzystania ilościowych i jakościowych metod, Analitycznego Procesu Hierarchicznego (AHP) oraz Analitycznego Procesu Sieciowego (ANP) w naukach o kulturze fizycznej
Autorzy zwrócili uwagę na dominujące znaczenie interdyscyplinarnego kontekstu w badaniach naukowych przedstawicieli nauk o kulturze. Według nich w taki sposób powinna być pozyskiwana wiedza o przedmiocie badań. Obecnie w...
Wpływ procesu treningowego na parametry kroku sprinterskiego, poziom zdolności motorycznych oraz budowę somatyczną dzieci w wieku 10-11lat
[b]Cel pracy[/b]. Ocena wpływu rocznego treningu lekkoatletycznego na długość i częstotliwość kroków biegowych, budowę somatyczną i poziom zdolności motorycznych dziewcząt i chłopców w wieku 10–11 lat.[b]Materiał i metod...
Zdolność zachowania równowagi ciała w warunkach po obciążeniu wysiłkiem fizycznym
[b]Wstęp[/b]. Efektywne działania ruchowe człowieka wymagają odpowiedniego poziomu współdziałania mięśni i układów. W dyscyplinach sportowych, gdzie podstawą doskonalenia treningowego są zdolności kondycyjne (wytrzymałoś...
OCENA EFEKTYWNOŚCI DWÓCH WARIANTÓW TRENINGU O RÓŻNYM ROZKŁADZIE OBCIĄŻEŃ NA ZMIANY MOMENTÓW SIŁ MIĘŚNIOWYCH KOŃCZYN DOLNYCH U ZDROWYCH MĘŻCZYZN
Cel badań. Celem badań była ocena efektów w zakresie zmian momentów sił mięśniowych kończyn dolnych po zastosowaniu dwóch wariantów treningu o zróżnicowanym rozkładzie obciążeń w kolejnych dniach mikrocyklu. Mate...
Viability of using the analytic hierarchy process for optimizing the training system in sports based on the MMKS Podhale Nowy Targ ice hockey club
Aim of the study. The main aim of this study is to attempt to optimize a model of an ice hockey training system for children and youth with respect to the current economic and political conditions and to present the viab...