Wykluczenie społeczne w świetle własnych badań empirycznych

Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2015, Vol 2, Issue 4

Abstract

Nietolerancja przejawia się w dyskryminowaniu oraz nieuzasadnionym odrzucaniu jednostek i grup społecznych odmiennych, nieznanych, przez co często niezrozumiałych. Nietolerancja wobec odmienności to poważny problem współczesnego świata podejmowany nie tylko w badaniach naukowych ale przede wszystkim obserwowany w różnych interak-cjach ludzi. Ostatnie miesiące 2015 roku pokazały tę kwestię w reakcjach Polaków i innych narodów na problem uchodźców w Europie. W tej sytuacji refleksja nad tolerancją wobec odmienności religijnej, kulturowej i rasowej oraz nad sposobami adaptacji i integracji no-wych obywateli jest istotną, aktualną i ważną społecznie sprawą. Uwzględniając powyższe w Niepaństwowej Wyższej Szkole Pedagogicznej w Białymstoku przeprowadzono badania nad zjawiskiem wykluczenia różnych grup społecznych w Polsce. W badaniach szczególnie zwrócono uwagę na zachowania dyskryminacyjne społeczeństwa względem mniejszości narodowych. Celem dociekań była odpowiedź na pytania badawcze: Jakie grupy społeczne są w Polsce dyskryminowane? Jaki jest stopień dyskryminacji i odrzucenia społecznego w Polsce? Jakie cechy jednostki mają znaczenie w procesie dyskryminowania innych jednostek? Do badania użyto testu H. Hamer Wykluczenie społeczne, badającego uogólnioną nietolerancję. Zadaniem każdego respondenta była ocena stopnia wykluczenia społecznego w Polsce danej grupy przez zaznaczenie na sześciostopniowej skali. „1” oznaczała brak wykluczenia, a „6” najwyższy stopień wykluczenia. Badanie kwestionariuszowe zostało przeprowadzone wiosną 2015 roku. W badaniu wzięło udział 161 losowo wybranych osób. Wyniki badania pokazują, że Polska jest krajem średnio tolerancyjnym. W najwyższym stopniu są wykluczane mniej-szości narodowe a wśród nich Romowie. Statystycznie osoby zamieszkujące wsie wykazują najwyższy poziom nietolerancji. Wierzący i niewierzący okazują nietolerancję na bardzo zbli-żonym poziomie. Stopień religijności też nie ma znaczącego wpływu na tolerancję. Kobiety również często są mniej tolerancyjne od mężczyzn. Młodzi ludzie, mimo otwartych granic i stałego przepływu kulturowego nadal w wielu sytuacjach są nietolerancyjni. Również wy-kształcenie nie kształtuje w jednostkach postaw tolerancyjnych.

Authors and Affiliations

Izabela Snarska

Keywords

Related Articles

Wybrane zagadnienia z zakresu władzy rodzicielskiej i kontaktów z dzieckiem w sprawach transgranicznych. Część II

W ramach zapewnionej swobody przepływu osób coraz częściej występują sytuacje, w których istnieje konieczność rozstrzygnięcia przez sąd o sprawach dotyczących dziecka z zakresu władzy rodzicielskiej i kontaktów, gdy prze...

Remarks on the Qualification and Competence of pre-trial Investigation Officers during the Investigation of Cigarette Smuggling Offences

The article examines the qualification and competence of pre-trial investigation officers (investigators) as one of the preconditions for the organisation of efficient pre-trial investigation. It is highly important for...

Działalność Fundacji Europejskie Centrum Inicjatyw w Naukach Sądowych

Fundacja Europejskie Centrum Inicjatyw w Naukach Sądowych (European Forensic Initiatives Centre (EFIC) Foundation) powstała w 2012 roku z zamiarem prowadzenia europejskich przedsięwzięć służących zapewnieniu jak najwyższ...

Narkomania i jej przeciwdziałanie w świetle prawa oraz w percepcji młodzieży

Autor dokonuje analizy wybranych zagadnień dotyczących przeciwdziałania narkomanii, w tym m.in. przepisów karnych dotyczących posiadania narkotyków. W artykule zaprezentowano wyniki badań nad postrzeganiem przez młodzież...

Zmiany w kształceniu przedszkolnym dzieci z obszarów wykluczenia społecznego

W Czechach dzieci w wieku przedszkolnym kształcą się w przedszkolach od trzeciego do szóstego roku życia. W ostatnim roku, przed rozpoczęciem obowiązkowej edukacji, dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, dziec...

Download PDF file
  • EP ID EP325951
  • DOI -
  • Views 47
  • Downloads 0

How To Cite

Izabela Snarska (2015). Wykluczenie społeczne w świetle własnych badań empirycznych. Zagadnienia Społeczne, 2(4), 145-177. https://europub.co.uk/articles/-A-325951