PENGARUH BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA IKIP MATARAM PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
Journal title: Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram
Authors: Citra Ayu Dewi
Subject(s): Education, Science Education