ANALYSIS OF THE EFFECT OF DISCOVERY LEARNING ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' GEOMETRIC THINKING LEVELS Journal title: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi (BAED) Authors: Bülent Özcan, Elif Türnüklü Subject(s):
BULUŞ YOLUYLA ÖĞRENME YÖNTEMİNİN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELEMESİ Journal title: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi (BAED) Authors: Bülent Özcan, Elif Türnüklü Subject(s):
USE OF FUZZY NUMBERS FOR ASSESSING THE ACQUISITION OF THE VAN-HIELE LEVELS IN GEOMETRY Journal title: ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНА ОСВІТА Authors: Michael Gr. Voskoglou Subject(s):
AN EXPLORATION OF HIGH SCHOOL LEARNERS’ UNDERSTANDING OF GEOMETRIC CONCEPTS Journal title: Problems of Education in the 21st Century Authors: Harrison Ngirishi, Sarah Bansilal Subject(s):
Integration of Spatial Visualization Tasks to Enhance Students’ Levels of Geometric Thinking following the Van Hiele Model: A Basis for the Development of a Definitive Guide in Geometry Journal title: Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades Authors: Robin B. Dimla, Dynah M. Soriano Subject(s):
Integración de tareas de visualización espacial para mejorar los niveles de pensamiento geométrico de los estudiantes siguiendo el modelo de Van Hiele: una base para el desarrollo de una guía definitiva en geometría Journal title: Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades Authors: Robin B. Dimla, Dynah M. Soriano Subject(s):
Integração de Tarefas de Visualização Espacial para Melhorar os Níveis de Pensamento Geométrico dos Alunos Seguindo o Modelo de Van Hiele: Uma Base para o Desenvolvimento de um Guia Definitivo em Geometria Journal title: Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades Authors: Robin B. Dimla, Dynah M. Soriano Subject(s):
STUDENTS LEARNING PATHS AS ˜'DYNAMIC ENCEPHALOGRAPHS' OF THEIR COGNITIVE DEVELOPMENT Journal title: INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTERS & TECHNOLOGY Authors: Stavroula Patsiomitou Subject(s):
Um software para a análise do desenvolvimento do pensamento geométrico segundo o modelo de Van Hiele Journal title: Educação Matemática Debate Authors: Matheus dos Santos Souza, Marcelo de Oliveira Dias Subject(s): Education, Mathematics Education