REFLEKSJA W ZAWODZIE NAUCZYCIELA – ZAŁOŻENIA A REALNE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI Journal title: Neofilolog Authors: Elżbieta ZAWADZKA-BARTNIK Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
Recenzja książki: JOANNA ROKITA-JAŚKOW – Foreign language learning at pre-primary level. Parental aspirations and educational practice Journal title: Neofilolog Authors: Małgorzata JEDYNAK Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
Kształtowanie (się) kompetencji językowych uczniów w integracji z edukacją przyrodniczą (wstępne studium literaturowe) Journal title: Konteksty Pedagogiczne Authors: Stanisław Dylak Subject(s):
MODA, CHWYT REKLAMOWY CZY KONIECZNOŚĆ? – ROZWAŻANIA O ISTOCIE DZIAŁAŃ INNOWACYJNYCH W EDUKACJI Journal title: Neofilolog Authors: Elżbieta ZAWADZKA-BARTNIK Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
Fulfillment of the professional development plan of pre-primary school teachers Journal title: Konteksty Pedagogiczne Authors: Karin Fodorová Subject(s):
Karta Praw Społecznych Rady Europy jako szansa ustanowienia jednolitej koncepcji obywatelstwa Unii Europejskiej Journal title: Annuals of the Administration and Law Authors: Andrzej Marian Świątkowski, Marcin Wujczyk Subject(s): Education, Law
Edukacja kulturalna dorosłych w teorii i badaniach empirycznych w Polsce po 1989 roku – wybrane aspekty Journal title: Rocznik Andragogiczny Authors: Sylwia Słowińska Subject(s):
Polskie tradycje instytucji edukacji dorosłych w kontekście uczenia się całożyciowego Journal title: Rocznik Andragogiczny Authors: Agnieszka Stopińska-Pająk Subject(s):
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne – 25 lat doświadczeń w pracy na rzecz polskiej teorii i praktyki edukacji dorosłych Journal title: Rocznik Andragogiczny Authors: Tomasz Maliszewski Subject(s):
Przygotowanie do startu w dorosłość – młodzież w okresie tranzycji z edukacji na rynek pracy Journal title: Rocznik Andragogiczny Authors: Lucyna Myszka-Strychalska Subject(s):
POJĘCIE RADYKALNOŚCI W MYŚLI PEDAGOGICZNEJ HENRY’EGO A. GIROUX Journal title: Forum Pedagogiczne Authors: Wojciech Kruszelnicki Subject(s):
Fenomenologiczna kategoria świata życia codziennego jako przesłanka eksplikacji sensów edukacji Journal title: Forum Pedagogiczne Authors: Jarosław Gara Subject(s):
Nowe media w edukacji i wychowaniu dzieci i młodzieży z perspektywy wiedzy i działań ich rodziców Journal title: Forum Pedagogiczne Authors: Justyna Siemionow Subject(s):
Język teorii naukowych wyjaśniających procesy społeczne. Wprowadzenie w problematykę Journal title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne Authors: Krzysztof Rubacha Subject(s): Education
Czy rzeczywiście jesteśmy skazani na edukacyjną porażkę? Pedagogika jako narzędzie wyzwolenia uciśnionych tego świata Journal title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne Authors: Dominik Chojnowski Subject(s): Education