АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2019, Vol 1, Issue 5
Abstract
В статье рассматривается вопросы организации учебного процесса путём внедрения соответствующего учебно-методического обеспечения и адекватных образовательных технологий, направленных на активизацию и увеличение доли самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы студентов, способствующей развитию художественно-эстетических навыков будущих учителей технологии.
Authors and Affiliations
Inessa MAKARENKOVA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP560507
- DOI 10.33251/2522-1477-2019-5-175-178
- Views 130
- Downloads 0
ESSENCE AND CONTENT OF THE CONCEPTS OF "METHODOLOGICAL COMPETENCE OF A TEACHER OF MUSICAL ART"
The article determines the relevance of the study of the concept of "methodological competence of a teacher of musical art". The development of the meaning of this notion is related to the definition of "methodology". At...
THE USAGE OF TESTS IN THE PROCESS OF ASSESSMENT OF FUTURE PILOTSʼ KNOWLEDGE OF PROFESSIONALLY ORIENTED ENGLISH
In the given article the advisability of test usage in the process of assessment of future pilotsʼ knowledge of professionally oriented English has been proved. The term "test" was first introduced into scientific use by...
ІКТ У АСПЕКТІ АКТИВІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ
Стаття присвячена аналізу процесу організації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Окреслено основні підходи до теоретичного та пр...
Comparative research of the norwegian and ukrainian experience of professional preparation of search and rescue specialists.
Methods of comparative pedagogic allow to submit for consideration the problem of improving search and rescue coordination center specialists training by means of such specialistsspecialists training in Norway and these...
«ЄВРОПЕЙСЬКИЙ МОВНИЙ ПОРТФЕЛЬ» ЯК ЗАСІБ САМООЦІНЮВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ
У статті розглянуто можливості використання «Європейського мовного портфеля» як засобу самооцінювання сформованості іншомовної компетентності фахівців. Конкретизовано функції кожної складової частини портфоліо: мовного п...