До питання щодо змісту та структури музично-театральної діяльності майбутнього вчителя музики
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
У статті розглядається питання підготовки майбутнього вчителя музики до організації музично-театральної діяльності школярів. Висвітлено теоретичний аспект проблеми. Визначено сутність феномена «музично-театральна діяльність». Розкрито компонентну структуру досліджуваного конструкта та її зміст у процесі навчання у вищому навчальному закладі. Відзначено, що музично-театральна діяльність є однією з форм колективної творчої діяльності школярів. Серед основних підходів до організації виховання школярів історично визначеними є індивідуальний та колективний підходи. Формування уміння колективної творчої діяльності набуває функції соціальної адаптації дитини та сприяє процесу духовно-морального розвитку школярів через осягнення ними основ музично-театрального мистецтва.
Authors and Affiliations
Наталя Мураткова, Тетяна Осадча
Джерельна база з проблеми формування освітньої складової фахівців із трудової підготовки (50-ті рр. ХХ – початок ХХІ століття)
У статті розглянуто джерельну базу, що акумулює оптимальну інформацію з проблеми формування освітньої складової фахівців із трудової підготовки у 50-ті рр. ХХ – на початку ХХІ століття. Окреслено джерельну базу як сукупн...
Форми міжнародної співпраці мистецьких навчальних закладів
Статтю присвячено висвітленню питання виявлення форм міжнародної співпраці мистецьких навчальних закладів. Обґрунтовано необхідність розвитку інтернаціональних зв’язків у галузі мистецької освіти на основі багатоаспектно...
Використання дистанційного навчання під час контролю знань самостійної роботи студентів мовних спеціальностей ВНЗ
У статі визначаються особливості організації самостійної роботи студентів з використанням технологій дистанційного навчання; розкрито сутність понять «самостійна навчально-пізнавальна діяльність», «дистанційне навчання»,...
Пізнавальна діяльність майбутніх фахівців у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу в дошкільних закладах
У статті здійснено опис педагогічних умов розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку та представлено результати експериментального дослідження порушеної проблеми. Розкривається актуальність, специфіка та осн...
Становлення та особливості організації фізичної підготовки в загальноосвітніх школах УРСР (1917 – передвоєнні роки)
Проаналізовано становлення системи освіти в УРСР у першій половині ХХ сторіччя. Здійснено ретроспекцію державних і освітянських документів про організацію фізичної підготовки в загальноосвітніх школах УРСР. Проведено іст...