Dramska umetnost i obrazovanje - različiti pravci i pristupi u primeni dramskih i/ili pozorišnih tehnika
Journal Title: Nastava i vaspitanje/ Studies in Teaching and Education - Year 2015, Vol 65, Issue 4
Abstract
Iz perspektive dramske pedagogije, u ovom radu se izdvajaju dva osnovna pravca u primeni dramskih i/ili pozorišnih tehnika u obrazovnom kontekstu, koji se prvenstveno razlikuju po tome ko ih primenjuje u neposrednom radu sa decom i mladima - nastavnici ili profesionalni glumci. Zatim se u okviru svakog pravca izdvajaju najuticajniji pristupi pojedinih autora. Iako postoje određene sličnosti među njima, ovim radom se želi ukazati i na njihove razlike, koje se ogledaju u teorijskoj, pedagoškoj i praktičnoj orijentaciji. U tom kontekstu, posebno se izdvajaju mišljenja o značaju dramske umetnosti u obrazovanju, o efektima koji se različitim pristupima mogu postići, ukazuje se na bogatstvo izbora i načina primene dramskih i pozorišnih tehnika, a samim tim i na različite uloge, nivoe i načine participacije učesnika. Značaj ove tematike vidi se u prilici da se promoviše dramska pedagogija, koja u našoj zemlji nije na zavidnom nivou razvijenosti, uprkos činjenici da se mnogi naši autori bave teorijskim i/ili praktičnim radom u ovoj oblasti.
Authors and Affiliations
Stamenković Ivana
Efektivno podučavanje u zoni narednog razvoja učenika: Uloga emocija
Da bi učenik ovladao novim oblikom mišljenja ili novom veštinom, prema kulturno-istorijskoj teoriji Vigotskog neophodna je interakcija sa kompetentnijom odraslom osobom (nastavnikom); zadatak treba da bude u zoni naredno...
Osvrt na analizu grešaka na primeru nastave engleskog jezika struke/ Revisiting Error Analysis: Exploring Errors in the Case of English for Specific Purposes
Iako se analiza grešaka uglavnom smatra prevaziđenom u istraživanjima koja se bave usvajanjem drugog jezika, ona se i dalje široko primenjuje u oblasti metodike nastave stranih jezika. Cilj ovog rada je da se ponovo sagl...
Uticaj stepena podrške i nivoa zahtjeva roditelja na odnos učenika prema učenju
Odnos koji roditelji imaju prema učenju veoma je značajan za formiranje učeničkih odnosa prema učenju. Značaj ovog istraživanja ogleda se u saznanju koliko sam odnos učenika prema učenju zavisi od stepena podrške i nivoa...
The importance of mother tongue maintenance in international schools
The increasing mobility of people implies an increasing number of students who start mastering two or more languages. A number of educational institutions provide schooling for different populations of migrant childr...
Porodična emocionalna ekspresivnost kao osnova emocionalnog vaspitanja u porodici
U radu se razmatra problem porodične emocionalne ekspresivnosti i značaj koji ima za emocionalno vaspitanje u porodici. Emocionalna ekspresivnost se objašnjava kao način na koji članovi porodice izražavaju pozitivne i...