Dysfunkcja szpary ust zapowiedzią zaburzeń wymowy u chorych po wycięciu nowotworu jamy ustnej?
Journal Title: Logopedia - Year 2010, Vol 0, Issue 39
Abstract
Rozważano konsekwencje przecięcia mięśnia okrężnego ust u 286 chorych leczonych operacyjnie z powodu raka jamy ustnej. Izolowane przerwanie ciągłości tkanek otoczenia szpary ust, bez utraty ich podparcia kostnego, powodowało przejściowe zaburzenia funkcji pokarmowych, artykulacyjnych i estetycznych. Wycięcie wraz z guzem nowotworowym kości wchodzących w skład szkieletu części twarzowej czaszki trwale zmieniało uwarunkowania przestrzenne szpary ust i ograniczało możliwości kompensacyjnego tworzenia mowy. Zaburzenia funkcji wargi po wycięciu guza nowotworowego w niewielkim stopniu wpływały na artykulację. Wycięcie całej wargi i odtworzenie jej złożonym płatem tkankowym przemieszczonym z odległego miejsca ograniczało możliwości tworzenia fonemów wargowych. Udział tkanek otoczenia szpary ust w kompensacji funkcji jamy ustnej, upośledzonych po wycięciu nowotworu, podkreśla znaczenie pooperacyjnej sprawności tego narządu.
Authors and Affiliations
LUDMIŁA HALCZY-KOWALIK, MAŁGORZATA STECEWICZ, ANDRZEJ WIKTOR, ADAM JAWORSKI
Keywords
Related Articles
- EP ID EP73392
- DOI -
- Views 78
- Downloads 0
Ocena zrozumiałości wypowiedzi w dyzartrii
W artykule podjęty został problem oceny zrozumiałości wypowiedzi osób z dyz-artrią w diagnozie klinicznej i w badaniach eksperymentalnych. Egzemplifikację stanowią badania własne autorki, prowadzone w grupie 36 dzieci w...
Giełkot w zespole nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
Teoretyczny rys dotyczący giełkotu jako jednostki manifestującej centralne zaburzenia mowy został zestawiony z otrzymanymi wynikami badań przeprowadzonymi w tym zakresie wśród dzieci z ADHD. Celem badań było uzyskanie od...
Rozwój dzieci we wczesnym wieku: badanie i prognoza Розвиток і виховання дітей раннього віку: вивчення і прогноз
Na podstawie teoretycznej analizy badań zagranicznych i krajowych naukowców cech rozwoju psychicznego dzieci wczesnego wieku opracowano kompleksową metodę diagnozowania stanu psychicznego i rozwoju fizycznego, ich kryter...
Badanie słuchowej pamięci tekstu u dzieci w wieku szkolnym z ADHD lub schizofrenią
Niniejszy artykuł ma na celu przybliżenie procesu zapamiętywania i odtwarzania informacji w aspekcie słuchowej pamięci tekstu. Zaprezentowano w nim badania obejmujące grupę dzieci z ADHD, grupę dzieci i młodzieży ze schi...
Metafory dziecięce inspiracją do zmiany myślenia o rozwoju poznawczym i terapii logopedycznej
Streszczenie W artykule przedstawiono wybrane wyniki badań własnych dotyczących metaforycznego opisywania emocji przez sześcioletnie dzieci. Wyniki badań pokazują, że ujęcie znaczenia za pomocą metafor ułatwia dzieciom...