DZIECI JAKO ODBIORCY KOMUNIKATÓW REKLAMOWYCH – KILKA UWAG I PROPOZYCJI DOTYCZĄCYCH PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH NA TEMAT MARKETINGU I REKLAMY
Journal Title: Educational Psychology - Year 2014, Vol 48, Issue 6
Abstract
Stwierdzenie, że reklama jest dźwignią handlu, stanowi truizm, tak samo jak truizmem jest konstatacja, że reklama nie zawsze pokazuje prawdę o przedstawianych produktach lub usługach. W artykule przedstawione są refleksje (poparte danymi) dotyczące wpływu reklamy na najmłodszych jej odbiorców, czyli dzieci. Tekst pokazuje także rozwiązania stosowane w świecie dla zwiększenia świadomości mechanizmów działania reklamy i marketingu u najmłodszych konsumentów. Głównym celem artykułu jest zwrócenie uwagi na swoistą lukę w edukacji konsumenckiej polskich dzieci przy jednoczesnej dużej swobodzie polskich reklamodawców w zakresie konstruowania komunikatów reklamowych adresowanych do najmłodszych. Artykuł zawiera także autorskie propozycje lekcji edukacyjnych o reklamie w najniższych klasach szkół podstawowych wraz z podstawowymi danymi ewaluacyjnymi płynącymi z już przeprowadzonych zajęć.
Authors and Affiliations
Tomasz GRZYB
Keywords
Related Articles
- EP ID EP53332
- DOI -
- Views 196
- Downloads 0
REPORT ON THE 22ND ALL-POLAND DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY CONFERENCE “SOCIAL CONTEXT OF DEVELOPMENT FROM CHILD TO ADULT” tytul angielski
streszczenie angielskie
ŚRODOWISKO RODZINNE A ORIENTACJA NA CELE MATERIALISTYCZNE OSÓB O RÓŻNYCH DOŚWIADCZENIACH GENERACYJNYCH
Artykuł prezentuje badania mające na celu odpowiedź na pytanie o cechy środowiska wychowawczego związane z wykształceniem się materialistycznej orientacji życiowej. Rozważania zostały podporządkowane logice dwuścieżkoweg...
„INNY ŚWIAT? CZY NIEZNANY ICH WŁASNY?”. POTENCJAŁ ROZWOJOWY, WZMOŻONA POBUDLIWOŚĆ PSYCHICZNA A ZDOLNOŚCI
Celem artykułu jest przegląd podstawowych problemów i badań związanych ze zdolnościami w koncepcji Kazimierza Dąbrowskiego. Zdolności w tej teorii rozumiane są jako giftedness, zjawisko związane z potencjałem rozwojowym...
Test Umiejętności na Starcie Szkolnym – charakterystyka narzędzia i jego wykorzystanie w ramach PT IBE
Skill test at the beginning of school education (STBSE) is a test designed for assessing writing, reading, and mathematical skills of children who are starting their primary school education. The assessment of child's sk...
REFLECTION ON EDUCATION IN THE PERSONALISTIC PERSPECTIVE
Summary: The article presents a view, inspired by personalistic philosophy and psychology, according to which the main purpose of education is to prepare people for moral responsibility – for the welfare of another human...