EDUCAÇÃO FÍSICA E PENSAMENTO TEÓRICO: uma relação possível e necessária
Journal Title: Revista Espaço do Currículo - Year 2018, Vol 11, Issue 2
Abstract
O objetivo deste trabalho é apresentar a proposição de ensino que acreditamos efetivamente elevar o pensamento dos alunos a uma condição de pensamento teórico, o ensino desenvolvimental. A proposta tem como ponto de partida o essencial-geral dos objetos de estudo. Sendo assim, perguntamo-nos pelo essencial-geral da Educação Física. Consideramos com maior proximidade do real as atividades da cultura corporal que se expressam nas relações essenciais – criação de uma imagem artística corporal, controle da ação corporal do outro e domínio da própria ação corporal.
Authors and Affiliations
Vidalcir Ortigara, Bruno Beloli Milioli
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