Gestión del conocimiento en la virtualidad: Una mirada prospectiva desde la educación universitaria
Journal Title: Mount Scopuys Journal - Year 2023, Vol 3, Issue 5
Abstract
Knowledge management in virtuality has become essential for university education. This article discusses the need to incorporate ICT in educational processes and train teachers in digital competencies to achieve effective knowledge management in virtual environments. The COVID-19 pandemic has accelerated the need for education transformation, and highlights the importance of the Venezuelan State providing adequate equipment and online training resources for effective teaching. Knowledge management in virtuality not only offers ample possibilities for education, but is also necessary for the development of a digital culture in society at large. In conclusion, education must adapt to new technological trends to effectively face the challenges of the future.
Authors and Affiliations
María Carruido Tua, Rosana Ochoa Figueroa, Eduardo Guerrero, Jackeline Flores Arcaya, María Morales Mendoza
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- DOI https://doi.org/10.31219/osf.io/jg4rd
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