„Jak ptak, wysokim lotem’’: wzmożone pobudliwości psychiczne u osób zdolnych
Journal Title: Educational Psychology - Year 2015, Vol 50, Issue 8
Abstract
Kazimierz Dąbrowski, autor teorii rozwoju osobowości przez dezintegracje pozytywną, opisał pięć form intensywnego przeżywania (nadpobudliwość): psychomotoryczną, sensoryczną, wyobrażeniową, intelektualną i emocjonalną. Charakteryzują one, w rożnym stopniu, młodzież wybitnie zdolną i twórczą. Ponieważ te intensywności odbiegają od normy często traktowane są jako objawy zaburzeń psychicznych. Konieczne jest wiec zrozumienie tego co jest normalne. Zamiast trzymać się statystycznego pojęcia normy, które jest mylne, lepiej jest oprzeć się na biologicznym pojęciu tego co jest normalne. Oprócz dezintegracji pozytywnej i nadpobudliwości Dąbrowski wprowadził wiele innych pojęć, m.in.: potencjał rozwojowy, nieprzystosowanie pozytywne, dynamizmy przemiany wewnątrz-psychicznej. Pojęcia te i zjawiska, które one określają mają duże znaczenie dla rozumienia rozwoju i edukacji młodzieży wybitnie zdolnej i twórczej.
Authors and Affiliations
Michael Piechowski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP80355
- DOI -
- Views 163
- Downloads 0
FAMILY PARENTING STYLES VERSUS APPROVAL OF AGGRESSION IN SOCIAL LIFE IN YOUNG ADULTS
Summary: The research aimed to determine whether and in what way parental styles used in childhood by their parents conditioned young people’s attitude to aggression and violence in social life. Empirical material was co...
MOTIVATIONAL ORIENTATIONS AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT. THE PSYCHOLOGICAL SENSE OF THE ANNOUNCED “BREAKTHROUGH IN EDUCATION”
Significant importance of intrinsic motivation in the process of school learning has been presented in the empirical educational psychology on several occasions. The abovementioned thesis refers also – or even most impor...
REFLECTION ON EDUCATION IN THE PERSONALISTIC PERSPECTIVE
Summary: The article presents a view, inspired by personalistic philosophy and psychology, according to which the main purpose of education is to prepare people for moral responsibility – for the welfare of another human...
TEMPERAMENT MATEK I DZIECI Z ZABURZENIAMI ROZWOJU A POZYTYWNA PERCEPCJA DOŚWIADCZEŃ RODZICIELSKICH
Streszczenie: W badaniach nad psychologiczną sytuacją rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju dominuje podejście zogniskowane na stresie rodzicielskim. Znacznie mniej wiadomo na temat pozytywnych doświadczeń rodziców zwią...
SPECIFICITY OF THE FAMILY VERSUS MATERIALISTIC VALUE ORIENTATION IN PEOPLE WITH VARIOUS GENERATIONAL EXPERIENCES
Abstract: The article presents research that attempted to answer the questions about the characteristics of the family environment connected with the development of a materialistic life orientation. The answer to these q...