Koncepcja egzystencji Karla Jaspersa jako przyczynek do refleksji nad codziennością wychowania

Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 1, Issue 2

Abstract

Artykuł przedstawia swoiście definiowane pojęcie egzystencji w filozofii Jaspersa. W jego wykładni owa egzystencja, która pozwala człowiekowi na wybicie się ponad miałkość życia empirycznego - niepełnego, stała się myślą do rozważań nad codziennością wychowania. Według Jaspersa w życiu człowieka istotną rolę odgrywają sytuacje graniczne, które zmuszają go do podejmowania wysiłku przeobrażania siebie. Człowiek jako istota wolna może podjąć ów wysiłek, czyli wejść w sytuację graniczną i w egzystencję, a tym samym transcendować ku Bytowi lub też pozostać poza egzystencją. Kreacja samego siebie, jaką można obserwować u człowieka zobrazowanego w filozofii Jaspersa, jest analogiczna do procesu wychowania i samowychowania, tak jak to ma miejsce w Kantowskiej i neokantowskiej filozofii wychowania, kiedy człowiek podąża od anomii przez heteronomię ku autonomii moralnej.

Authors and Affiliations

Justyna Sztobryn-Bochomulska

Keywords

Related Articles

Selection function of South African Education System in Apartheid Period (1948-1994)

Summary The article is devoted to the discussion of educational selection in South African apartheid system of education (1948-1994). The selection function of education is deeply considered with the special attention...

Intermedia creative workshop “Mixmedia spaces,” that is developing imagination through imagination

The paper presents three experiments where metaphorical thinking, visualisation and visual art expression were important. A characteristic feature of the first experiment was the use of thinking by means of analogy and m...

Pedagogizacja życia społecznego — spojrzenie z oddalenia

Tekst stanowi sproblematyzowaną odpowiedź na niektóre uwagi zawarte w eseju recenzyjnym Heleny Ostrowickiej. Stanowi także ponowne spojrzenie na zagadnienia pedagogizacji życia społecznego, które było przedmiotem analizy...

Udane procesy kształtowania w społeczeństwie sprzeczności Możliwości oporu i rozsądku

Punktem wyjścia analiz jest przekonanie o związku pomiędzy stosunkami społecznymi i możliwościami kształtowania się ludzi. Autor uzasadnia ten pogląd, powołując się na analizy innych teoretyków. W tym kontekście stawia p...

Download PDF file
  • EP ID EP79692
  • DOI -
  • Views 55
  • Downloads 0

How To Cite

Justyna Sztobryn-Bochomulska (2016). Koncepcja egzystencji Karla Jaspersa jako przyczynek do refleksji nad codziennością wychowania. Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne, 1(2), 147-155. https://europub.co.uk/articles/-A-79692