Месeджі Д. Трампа, висловлені піснею «І will always love you», на інавгураційному балі збройних сил США: тлумачення зі студентами
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 3, Issue 35
Abstract
Автор презентує розгляд вибору новообраним президентом США Д. Трампом пісні «I Will Always Love You» для третього інавгураційного балу на честь Збройних сил США. Представлено етапи роботи над піснею з метою розуміння того, що закладено в її змісті, а також які свої почуття й емоції хотів виказати музикою і танцем президент США; направлення студентів на пізнання і розуміння специфічної ситуації – проведення інавгураційного балу, а саме: вивчення тексту пісні, опрацювання лексики, фразеологічних зворотів, уживання їх у реченнях зі студентами у процесі формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища, в якому автором акцент ставиться і на художньо-естетичне виховання студентства.
Authors and Affiliations
Людмила Петько
Keywords
Related Articles
- EP ID EP345525
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
Interdisciplinary integration in teaching maritime english
This article describes how communicative teaching of Maritime English can be integrated with the content of profession-focused subjects. Different approaches to the design of interdisciplinary courses have been analyzed....
Трансформація змісту природничо-математичної освіти в навчальних закладах України ХІХ – початку ХХ століття
У статті проаналізовано основні тенденції зміни змісту природничо-математичної освіти дівчат у навчальних закладах ХІХ – початку ХХ століття. Проаналізовано сутність поняття «зміст освіти». Визначено, що зміст освіти від...
Персоналізація як засіб розвитку самоосвітньої компетентності особистості в системі післядипломної педагогічної освіти
Статтю присвячено теоретичному аналізу сутності поняття «самоосвітня компетентність», її визначенню як інтегрованого багатокомпонентного особистісного утворення. Одним із засобів розвитку самоосвітньої компетентності вчи...
Специфіка професійної діяльності вчителя-словесника: стильовий аспект
У статті розглянуто проблему специфіки професійної діяльності вчителя гуманітарних дисциплін. Акцентовано на тому, що вчитель гуманітарного профілю – це майстер-комунікатор, який володіє взірцевим мовленням, знанням пред...
Шляхи інтенсифікації фізико-математичної підготовки студентів морських навчальних закладів (60-80 рр. ХХ століття)
У статті розглядається зміст поняття інтенсифікації в контексті освітньої галузі. Автор акцентує увагу на тому, що не можна стверджувати, що процес інтенсифікації фізико-математичної підготовки студентів морських навчаль...