Можливості цифрових медіа для професійного вдосконалення педагогів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 2, Issue 34
Abstract
Статтю присвячено огляду можливостей застосування цифрових медіа, зокрема мережі Інтернет і соціальних сервісів, у процесі неперервної освіти педагогів. У статті зроблено спробу розглянути методичні аспекти застосування освітніх ресурсів мережі Інтернет фахівцями для власного професійного вдосконалення. Розглянуто особливості онлайн-навчання як феномену «навчання за посиланням». Представлено опис і класифікацію масових відкритих онлайн-курсів (MOOC), а також запропоновано огляд актуальних платформ для розміщення та проходження таких курсів.
Authors and Affiliations
Оксана Подліняєва
Застосування інтерактивних методів на заняттях з англійської мови в контексті компетентнісного підходу
У статті розглядаються особливості застосування інтерактивних методів навчання на заняттях з англійської мови в контексті компетентнісного підходу, систематизуються інтерактивні методи навчання на заняттях з англійської...
Формування мовленнєвої культури майбутніх вихователів ДНЗ у процесі вузівської підготовки
У статті висвітлюється проблема формування мовленнєвої культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів і пропонуються способи вдосконалення культури україномовного спілкування студентів у процесі підготовки...
Теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інноваційної діяльності в КНР
Статтю присвячено обґрунтуванню теоретичних аспектів проблеми підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інноваційної діяльності в КНР. У контексті реалізації акмеологічного підходу в професіоналізації майбутні...
Перспективи використання Skype-технологій в освітньому процесі вищих навчальних закладів
У статті розглядаються особливості Skype-технологій у навчанні студентів вищих навчальних закладів. Аналізується сутність сучасного освітнього середовища в контексті розвитку інформаційних технологій та можливості реаліз...
Особливості розвитку вищої освіти Фінляндії: автономія, якість, доступність, відкритість
У статті здійснено аналіз стану сучасної системи вищої освіти у Фінляндії з точки зору кількох основних параметрів оцінювання функціонування системи освіти в цілому, зокрема передумови доступності та привабливості здобут...