НАРОДНІСТЬ ЯК ПРИНЦИП ВИХОВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ Я. ЧЕПІГИ
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2018, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті висвітлено принцип народності у вихованні в педагогічному доробку Я. Чепіги. Розкрито, що, розвиваючи ідеї нової школи з рідною мовою навчання, педагог створив науково-теоретичну базу для її розбудови, а також збагатив нею вітчизняну педагогічну науку, зокрема теорію виховання. Встановлено, що трибуною висвітлення ідеї народності у вихованні на національному ґрунті виступав часопис «Світло», на шпальтах якого був опублікований проект нової школи, автором якого був Я. Чепіга, який відповідатиме одному з головних принципів організацій освіти – принципу народності, котрий забезпечить постійну опору на народну культуру, національну спрямованість виховання, усвідомлення приналежності до свого народу, відповідальності за його минуле і майбутнє. Доведено, що народність, як принцип виховання у спадщині Я. Чепіги, має велике значення і для сучасної школи, першочерговим завданням якої є формування творчої мислячої особистості, здатної самостійно оволодівати знаннями та застосовувати їх у професійній діяльності.
Authors and Affiliations
Наталія Горбатюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP490046
- DOI 10.31499/2307-4906.1.2018.134828
- Views 134
- Downloads 0
Технологія розвитку педагогічного артистизму
У статті представлено результати теоретичного дослідження змісту понять «акторська майстерність» та «артистизм» в науково- педагогічних дослідженнях; проаналізовано особливості прояву рівнів артистизму в педагогічній дія...
Розвиток національних систем спеціальної освіти в другій половині XX століття
Стаття присвячена загальним тенденціям розвитку національних систем спеціальної освіти в другій половині XX століття. У новому соціокультурному контексті другої половини ХХ століття, осново- положними характеристиками як...
Образ Нана в збірці Віри Вовк «Жіночі маски» як психологічна модель у зіставленні зі світовим контекстом: поєднання натуралізму і неоміфологізму
У статті здійснено компаративний аналіз вірша Віри Вовк «Нана» у зіставленні з романом Еміля Золя, на основі якого створено даний верлібр збірки «Жіночі маски». Мета дослідження полягає в аналізі використання прийомів на...
ВИХОВАННЯ В УЧНІВ ЖИТТЄВОЇ АКТИВНОСТІ В ПРОЦЕСІ ПОЗАУРОЧНОЇ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті розкриваються теоретичні і прикладні аспекти виховання життєвої активності учні у процесі позакласної проектної діяльності. На основі аналізу наукових джерел з теми дослідження, експериментальної роботи доводить...
Внесок професора П. А. Талько-Гринцевича у розвиток теорії та методики навчання фізики в Україні
У статті на основі вивчення та аналізу навчально-методичних праць, наукових джерел та архівних матеріалів вперше системно досліджується розвиток питань методології та методики навчання фізики у працях П. А. Талько-Гринце...