The Syllabus in Language for Specific Purposes Teaching Program: Its Importance, Content and Effectiveness

Journal Title: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Year 2010, Vol 23, Issue 2

Abstract

Authors and Affiliations

Gonca Altmışdört

Keywords

Related Articles

Development of the Knowledge of Mathematics Teaching Through the Textbook Review Course

The purpose of this study is to analyze the pre-service teachers' development with reference to the practices implemented within the framework of the Textbook Review Course pertaining to their field. The content of the T...

 Evaluation of Texts in Turkish Lesson Coursebooks in terms of Students’ Opinions

 Purpose of this study is to evaluate the texts in Turkish lesson coursebooks in terms of students’ opinions according to length, readability, intelligibility, and to stay up with visuals and activities. Fort his...

Gevşek Yapılı Sistemler Olarak İlköğretim Okullarında Karar Verme, Liderlik ve Çatışma: Nitel Bir Araştırma

Okullar, insanların yoğun olarak giriş-çıkış yaptıkları değişken ve sorunlu sosyal kurumlardır. İlişkilerin kontrolünü mekanik kurallarla yönetmek ve amaçları kestirmek her zaman mümkün olmayabilir. Bu nedenle, günümüz...

 İlköğretimde Akran Zorbalığı

 Bu araştırmanın amacı ilköğretim sekizinci sınıfa devam eden öğrencilerinakranlarından gördükleri zorba davranışları tespit etmektir. Araştırmanın çalışmaevrenini 2009-2010 eğitim-öğretim döneminde Elazığ İli Merke...

Download PDF file
  • EP ID EP108381
  • DOI -
  • Views 100
  • Downloads 0

How To Cite

Gonca Altmışdört (2010).  The Syllabus in Language for Specific Purposes Teaching Program: Its Importance, Content and Effectiveness. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(2), 663-677. https://europub.co.uk/articles/-A-108381