Using Anticipatory Reading Guides to Improve Elementary Students’ Comprehension
Journal Title: International Journal of Instruction - Year 2013, Vol 6, Issue 2
Abstract
One of the greatest challenges of an elementary school teacher is equipping students with comprehension strategies that transfer to all content areas. With stable levels of reading achievement over the last two decades in the United States, it is necessary that further research be conducted on methods of increasing students’ comprehension proficiencies. This experimental research study explores the use of an anticipatory reading guide with third grade struggling readers across multiple subject areas. Findings indicate that the experimental treatment group outperformed the control group by a statistically significant rate on both reading and content area measures, indicating that when struggling readers practice and use strategies to explicitly think what will be asked of them after reading the passage they perform at higher levels.
Authors and Affiliations
Evan Ortlieb
Keywords
Related Articles
- EP ID EP93383
- DOI -
- Views 129
- Downloads 0
La Définition du Terme "instruction à base d'Enquête"
Key L'article réagit sur les besoins actuels basés non seulement dans la pratique éducative et la théorie pédagogique, mais aussi dans les exigences de la société. Ces exigences se concentrent sur les compétences des é...
Analyser le Répertoire Participatif d'un Professeur d'EFL Instruit américain dans l'Arabie Saoudite
Le KSA est devenu un pays populaire pour des Américains pour marcher comme EFL des professeurs ces dernières années à cause de la paie et de l'expérience culturelle (Hastings, 2012). En raison de la large distance soci...
Les difficultés de Professeurs Professionnels dans Mise en œuvre de l'Évaluation dans Programme d'études 2013 dans Province Yogyakarta de l'Indonésie
L'étude a pour but de décrire les difficultés des professeurs professionnels dans la mise en œuvre de l'évaluation dans le Programme d'études 2013, qui a été mis en œuvre depuis juillet 2013 à plusieurs écoles indonési...
Enquête de Facteurs Affectant l'Accomplissement de Science d'Étudiants Selon Professeurs de sciences d'Étudiant
Dans cette étude, il a été visé à examiné les facteurs affectant l'accomplissement de science des étudiants selon des professeurs de sciences d'étudiant. Le modèle d'enquête qui est une des méthodes de recherche quanti...
Les Métaphores d'Étudiants Turcs de l'Union Européenne
Le but de cette étude qualitative était d'examiner et comparer l'École primaire de métaphores des produits alimentaires d'Étudiants de Niveau Secondaires de l'Union européenne. Un total de 399 École primaire des étudia...