The study on the former inmates of the Juvenile Detention Center in Witków presen-ted in the article is a continuation of the previous studies (conducted and published in 1996, 2003 and 2009). The studies were carried o...
The problem of inclusive education is complex, debatable, but the main thing is that it is really a social issue because it affects the interests of a large number of people. The international community relates inclusive...
Małgorzata Szeroczyńska (2014). OSOBA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ SPRAWCĄ CZYNU ZABRONIONEGO. Szkoła Specjalna, 0(4),
289-299. https://europub.co.uk/articles/-A-59852
Sign In Europub
For faster login or register use your social account.
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ЛИЦАМ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
TUATION OF THE INMATES OF THE JUVENILE DETENTION CENTER IN WITKÓW PLACED RELEASED ON PAROLE AND BY VIRTUE OF LAW
The study on the former inmates of the Juvenile Detention Center in Witków presen-ted in the article is a continuation of the previous studies (conducted and published in 1996, 2003 and 2009). The studies were carried o...
Włączenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w proces edukacji ogólnodostępnej
The problem of inclusive education is complex, debatable, but the main thing is that it is really a social issue because it affects the interests of a large number of people. The international community relates inclusive...
ADAM SZECÓWKA, BOHUMIL KOUKOLA, PIOTR KWIATKOWSKI (red.): Teoria i praktyka resocjalizacyjna wobec współczesnych zachowań dewiacyjnych w Polsce i Republice Czeskiej. Wrocławskie Wydawnictwo Naukowe ATLA 2, Wrocław 2008, ss. 310.
PERCEPCJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PRZEZ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW SZKÓŁ OGÓLNODOSTĘPNYCH W POLSCE I NA LITWIE