PENERAPAN METODE DEMONSTRATIF EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN
Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh yang dapat ditimbulkan model pembelajaran demonstratif eksperimen terhadap peningkatan kreativitas siswa kelas X.5 SMA Negeri 2 Cirebon tahun pelajaran 2015/2016. Populasi yang terlibat dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X.5 yang berjumlah 30 siswa. Sampel yang dilibatkan dalam penelitian ini adalah seluruh populasi penelitian yang berjumlah 30 siswa. Hasil dari penelitian ini menyebutkan bahwa model pembelajaran demonstratif eksperimen secara baik mampu memberi pengaruh terhadap kreativitas siswa kelas X.5 SMA Negeri 2 Cirebon tahun pelajaran 2015/2016 pada mata pelajaran Seni Rupa Terapan. Sebanyak 80% siswa menjadi proaktif pada proses pembelajaran setelah menerapkan model pembelajaran ini. Di sisi lain, 80% siswa juga telah mampu menjawab pertanyaan dengan baik dan tepat sepanjang fase presentasi. Adapun rerata penilaian kognitif yang diperoleh siswa berada di angka 71,3 di siklus I dan 79,9 di siklus II.
Authors and Affiliations
Tusliawati
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41245
- DOI -
- Views 242
- Downloads 0
KONSEP GURU IDEAL MENURUT SYAIKH AL ZARNÛJÎ DAN RELEVANSINYA DENGAN UNDANG-UNDANG NOMOR 14 TAHUN 2005 TENTANG GURU DAN DOSEN
Guru atau pendidik merupakan suri tauladan bagi peserta didik. Namun permasalah yang klasik bagi seorang guru adalah sulitnya mengendalikan sikap sehingga menjadi tauladan bagi peserta didiknya. Umumnya guru masih kura...
TANGGUNGJAWAB HUKUM KLINIK KESEHATAN DALAM PEMERIKSAAN KESEHATAN CALON TENAGA KERJA INDONESIA
Calon Tenaga Kerja Indonesia (TKI) akan melewati proses pemeriksanaan kesehatan. Pemeriksanaan tersebut berisi pemeriksaan fisik dan jiwa. Pemeriksaan penunjang dilakukan oleh rumah sakit serta klinik. Hal-hal sebagai...
IMPLEMENTASI KURIKULUM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Kota Cirebon)
Proses pembelajaran Bahasa Indonesia yang selama ini diterapkan oleh guru di kelas masih mengandalkan penerapan model konvensional yang praktis, namun penerapan model konvensional masih kurang efektif, membuat siswa je...
PENGARUH METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
Pembelajaran matematika ditingkat SMP dan SMA harus lebih banyak berorientasi pada bagaimana cara mengembangkan kemampuan penalaran siswa dalam menyelesaikan penelaran-penalaran matematika dan tidak banyak menekankan...
HUBUNGAN KEPATUHAN CUCI TANGAN PADA IBU TERHADAP DIARE PADA BALITA DI UPTD PUSKESMAS KEDUNGWUNGU KABUPATEN INDRAMAYU TAHUN 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepatuhan cuci tangan pada ibu terhadap diare yang terjadi pada balita di wilayah UPTD Puskesmas Kedungwungu Kabupaten Indramayu Tahun 2016. Dalam penelitian ini, meto...