Perspektywy stosowania w edukacji techniki implementacji intencji
Journal Title: e-mentor - Year 2017, Vol 72, Issue 5
Abstract
Efektywność edukacji, zdobycie odpowiedniego wykształcenia i możliwość ciągłego dalszego kształcenia się są ważne zarówno ze społecznego, jak i indywidualnego punktu widzenia. Umiejętności nabywania nowej wiedzy, zdolność do analizy i syntezy wielu danych oraz rozwiązywania złożonych problemów są bardzo istotne w nowoczesnym społeczeństwie i pożądane na rynkach pracy (Sommer, Haug, 2012). Jednak wielu uczniów i studentów ma trudności z organizowaniem przebiegu własnego uczenia się: regularnego uczęszczania na zajęcia, systematycznego powtarzania materiału, przygotowywania projektów i prac pisemnych oraz terminowego ich oddawania, a także podchodzenia do sprawdzianów i egzaminów. Dzieje się tak nawet wówczas, gdy są zmotywowani do pracy. Sytuację rozbieżności pomiędzy zamiarami a podejmowanymi działaniami świetnie obrazuje znane powiedzenie o drodze do piekła wybrukowanej dobrymi chęciami.
Authors and Affiliations
Radosława Herzog-Krzywoszańska, Łukasz Krzywoszański
Keywords
Related Articles
- EP ID EP328002
- DOI 10.15219/em72.1323
- Views 89
- Downloads 0
Relacje między pracodawcą a pracownikiem – the gift exchange game
W nauczaniu ekonomii relacje między pracownikiem i pracodawcą na rynku pracy często ograniczają się do prostych modeli alokacji czynników produkcji: popytu warunkowego i bezwarunkowego na pracę oraz modeli popytu i podaż...
Social Constructivism in Online Learning: Andragogical Influence and the Effectual Educator
Today's educational landscape is changing swiftly. Technology is steadily improving, and the demands of the modern workforce weigh heavily on both businesses and the individuals within; and so, it is imperative that high...
Virtual Classes as an Innovative Tool for Conference Interpreter Training
Virtual Classes (VCs) make up a pedagogical tool taking advantage of the idea of remote interpreting and videoconferencing for simulations of interpreting. At present, the Institute of Applied Linguistics, University of...
Meksyk - Międzynarodowe Spotkanie Edukacja na Odległość: tendencje, innowacje i wyzwania
W dniach 30 listopada - 4 grudnia 2015 r. w Guadalajara (Meksyk) odbyło się już dwudzieste trzecie Międzynarodowe Spotkanie Edukacja na Odległość: tendencje, innowacje i wyzwania (XXIII Encuentro Internacional de Educaci...
Development of soft skills in higher education - case study
In her article, the author discusses the problem of skills of higher education graduates being inadequate to the expectations of employers, particularly in terms of soft skills, and the necessity to introduce changes in...