PREDYKTORY WYNIKÓW W NAUCE NA RÓŻNYCH ETAPACH EDUKACJI
Journal Title: Educational Psychology - Year 2014, Vol 47, Issue 5
Abstract
Głównym celem badań jest sprawdzenie związku między wynikami w nauce a motywacją osiągnięć, przekonaniami na własny temat oraz sposobem spędzania czasu wolnego. W badaniu wzięło udział 377 osób znajdujących się na różnych etapach edukacji: gimnazjaliści, licealiści oraz studenci. Mierzono poziom samooceny, optymizmu, nadziei na sukces, motywacji osiągnięć oraz sposoby spędzania czasu wolnego. Wykazano związek między wynikami w nauce mierzonymi średnią z ocen i motywacją osiągnięć oraz nadzieją na sukces. Dodatkowo okazało się, że średnia ocen ma dodatni związek z samooceną, optymizmem i zarządzaniem czasem.
Authors and Affiliations
Aneta PRZEPIÓRKA, Agata BŁACHNIO, Michał MEISNER
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186759
- DOI -
- Views 152
- Downloads 0
OPIEKA NAD DZIEĆMI – STANDARDY OPINIOWANIA PSYCHOLOGICZNEGO W SPRAWACH ROZWODOWYCH
Potomstwo może być traktowane jako inwestycja – kosztowna, więc oczekujemy, że się w jakiejś postaci zwróci. Jakiego typu zagrożenia niesie takie podejście do własnych dzieci ? Jednym z nich może być osamotnienie i brak...
SPRAWOZDANIE Z XXI OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI PSYCHOLOGII ROZWOJOWEJ POD HASŁEM „WSPOMAGANIE ROZWOJU CZŁOWIEKA: Z PERSPEKTYWY TEORII I PRAKTYKI”
ORIENTACJE MOTYWACYJNE A OSIĄGNIĘCIA SZKOLNE Z MATEMATYKI. PSYCHOLOGICZNE ZNACZENIE OGŁOSZONEGO „PRZEŁOMU EDUKACYJNEGO”
Istotne znaczenie motywacji samoistnej w procesie szkolnego uczenia się zostało już w empirycznej psychologii edukacyjnej wielokrotnie ukazane. Ta teza odnosi się także – a może przede wszystkim – do uczenia się matematy...
THEY ONCE DECIDED IT HAD TO BE THIS WAY.” FAMILY RITUALS FROM YOUNG ADULTS’ AUTOBIOGRAPHICAL PERSPECTIVE
Abstract: This article is devoted to the issues of family rituals, which are rather rarely discussed in the Polish psychological literature both in terms of theories and empirical research. The first part presents the mo...
Wyznaczniki agresywnej strategii radzenia sobie dorastającej młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego
Celem badań było poszukiwanie osobowościowych i rodzinnych predykatorów strategii agresywnego radzenia sobie dorastającej młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego. W badaniach posłużono się Kwestionariuszem do badania...